راه اندازی کتابفروشی فرا در دانشگاه پیام نور اردکان
فرا ناشر مدیریت فردا
به اطلاع شما عزیزان می رساند می توانید کتاب های انتشارات سازمان فرهنگی فرا را در مرکز کارآفرینی دانشگاه پیام نور اردکان تهیه نمایید.
فرا ناشر کتابهای مدیریت روز ایران و جهان می باشد.
لیست کتاب های موجود در مرکز کارآفرینی را در ادامه مطلب مشاهده نمایید
با تشکر - صفاوا
ادامه مطلب
رئیس موسسه علوم رایانه ای نرم و عضو دانشگاه کالیفرنیا برکلی موفق شد مدال بنجامین فرانکلین در زمینه علوم مهندسی الکتریک را به دلیل ابداع سیستم "منطق مبهم" که می تواند مشکلات متعددی را در حیطه هوش مصنوعی و کنترلهای خودکار ماشینها رفع کند دریافت کند.
ادامه مطلب
روزنامه «آفتاب يزد» در گزارشي نوشت: بيشتر فرهنگهاي تجارت، كم و بيش متاثر از فرهنگ آمريكايي است، اما به نظر ميرسد كه فرهنگ ژاپني دست نخوردهتر باقي مانده است. اكثر تاجران و مهاجران در اولين برخورد خود با ژاپنيها احساسي ناجور و نامتجانس خواهند داشت، اما معمولاً بيشتر آنها بعد از مدتي اين احساس را ترك كرده و از همكاران ژاپني خود درس ميگيرند. اين كشور ميتواند درسهاي زيادي در مورد برخوردهاي تجاري و كاري به ما بياموزد. در اين مقاله، فهرستي از 7 درس مهم كه ميتوانيم از ژاپنيها بگيريم را براي شما تهيه كردهايم. برلای خواندن آنها بر روی ادامه مطلب کلیک نمایید.
ادامه مطلب
کاش دشمن را زودتر شاد کرده بوديم
هرچند هدف از ايجاد اين وبلاگ ارائه مسائل سياسي نيست و اصلا بنا نداريم سياسي صحبت كنيم و وارد مسائل سياسي بشويم كه البته در اين زمينه خوشبختانه بسيار كم استعداد نيز هستيم. ولي مطلب زيبايي با عنوان كاش دشمن را زودتر شاد كرده بوديم به نقل از محمد مطهري فرزند شهيد مطهري در سايت تابناك آورده شده است كه توجه به آن را براي بهبود در هرسازماني با توجه به محيط داخلي و بيروني خودش ضروري ميدانيم و ذكر ان را در اين وبلاگ خالي از فايده نميبينيم.
دراين مقاله جناب آقاي مطهري نظام و دشمنان خارجي را مثال زدهاند و ما سازمان را مثال ميزنيم و رقباي بيرون سازمان كه منتظرند از هر فرصتي براي پيشي گرفتن از ما استفاده نمايند. حتي اگر اين فرصت، فرصت ضربه زدن و از بين بردن ما باشد.
جهت خواندن مقالهي آقاي مطهري ادامه مطلب را مشاهده فرماييد.
ادامه مطلب
به گزارش خبرگزاری مهر، پروژه کشف برترین رازهای علم در حدود دو سال پیش توسط نشریه لایو ساینس آغاز شد و طی آن از چندین دانشمند در زمینه های مختلف در این باره سئوالهایی پرسیده شد. در نهایت از میان 14 پدیده مطرح شده 10 پدیده به عنوان برترین سئوالهای بی جوابی که انسان همچنان در جستجوی آن به سر می برد توسط این نشریه ارائه شده است.
ادامه مطلب
با سلام
با توجه به برگزاری کنکور و علاقه مندی داوطلبان به آشنایی با رشته های مختلف و همچنین موضوعات وبلاگ که مربوط به مهندسی صنایع و آي تي است قصد آن داريم تا در مورد اين دور رشته مطالبي را در وبلگ قرار ردهيم.
جناب آقاي دكتر شفيعا از اساتيد دانشكده صنايع دانشگاه علم و صنعت ايران مطالب مفيدي را در رابطه با مهندسي صنايع تهيه كردهاند كه عينا در اين پست قرار ميگيرد. اميدواريم مورد استفاده قرار گيرد. جهت مشاهده متن بر روي ادامه مطالب كليك كنيد.
با تشكر - صفاوا
ادامه مطلب
ادامه مطلب
در صورت داشتن پیغام در بخش نظرات پیغام خود را مرقوم فرمایید.
ادامه مطلب
نمرات میان ترم درس سیستمهای اطلاعات مدیریت - رشته صنایع - دانشگاه شاهدیه
در صورت داشتن پیغام در بخش نظرات پیغام خود را مرقوم فرمایید.
ادامه مطلب
ادامه مطلب
ادامه مطلب
ادامه مطلب
مطلب جالبی در مورد تحلیل انتخابات دهمین دوره ریاست جمهوری در سایت شخصی آقای دکتر حامد قدوسی با نام یک لیوان چای داغ آمده که در زیر عین مطلب آورده می شود. (قابل ذکر است این تحلیل نظر مدیریت صفاوا نبوده و فقط از ان جهت که یک تحلیل خوب علمی است در اینجا آورده شده است.)
دینامیک انتخابات (حامد قدوسی)
سعی میکنم ببینم تا چه حد میتوانم روندهای کلان یک رفتار جمعی در جامعه ایران را بفهمم. البته خیلی افسوس میخورم که ایران نیستم و درسهای زیادی که در این چند هفته میتوان از مشاهده رفتار مردم به دست آورد را از دست میدهم. حدود دو هفته تا انتخابات مانده و شرایط در حال تغییر است. حدسهایی میزنم و فردای انتخابات صحتش را میسنجم. درک من از دینامیک این تغییرات:
ادامه مطلب
به نوشته ای از آقای دکتر عليرضا مخبر دزفولي در سایت تابناک بر خوردم که حاوی نکات بسیار ارزشمندی است. حیفمان آمد که برای شما عین آن مطالب را در وبلاگ قرار ندهیم. آمید آنکه روزی فرا رسد تا هرکس در هر مسئولیتی کوتاهی کرد مورد توبیخ قرار گیرد
ادامه مطلب
یکی از دوستان مطلب خوبی برایم ارسال کرده است بد نیست شما هم نگاهی به ان بی اندازید:
از کودکی همیشه این سوال برایم مطرح بود که :
چرا قطار تا وقتی ایستاده است کسی به او سنگ نمی زند....
اما وقتی قطار به راه افتاد سنگباران می شود...
این معما برایم بود تا وقتی که بزرگ شدم و وارد اجتماع شدم دیدم این قانون کلی زندگی ما ایرانیان است که هر کسی و هر چیزی تا وقتی که ساکن است مورد احترام است ..
تا ساکت است مورد تعظیم و تبجیل است
اما همینکه به راه افتاد و یک قدم برداشت نه تنها کسی کمکش نمیکند ، بلکه سنگ است که بطرف او پرتاب میشود
و این نشانه یک جامعه مرده است
ولی یک جامعه زنده فقط برای کسانی احترام قائل است که :
متکلم هستند نه ساکت ، متحرکند نه ساکن ، باخبرترند نه بیخبرتر
دلت شاد و لبت خندان بماند،برايت عمر جاويدان بماند
خدا را ميدهم سوگند: هرآن خواهي برايت آن بماند
بپايت ثروتي افزون بريزد كه چشم دشمنت حيران بماند
تنت سالم سرايت سبز باشد، برايت زندگي آسان بماند
تمام فصل سالت عيد باشد، چراغ خانهات تابان بماند
با نوشتن چند بيت شعر ارسالي از طرف دوستان فرا رسيدن عيد نورز باستاني ايراني را به تمام همراهان اين ويلاگ تبريك ميگوييم. اميدورايم سالي همراه با موفقيت، تندرستي، سلامتي و عاقبت به خيري در پيش رو داشته باشيد. تمام تلاش مديريت اين وبلاگ در سال ۸۸ اين خواهد بود تا حد امكان مطالبي در خور و شايسته شما در اين وبلاگ ارائه نمايد و وبلاگ را پلي قرار دهد جهت ارتباط بهتر و راحتتر با دانشجويان عزيز مخصوصا دانشجويان پر تلاش دانشگاه پيام نور.
اميدوايم كاستي هاي وبلاگ را به بزرگواري خودتا ببخشيد و ما را در جهت هرچه بهتر نمودن وبلاگ ياري فرماييد. قطعا نقطه نظرات گرانسنگ شما راهنماي ما خواهد بود.
با تشكر - صفاوا
موقعیت ها و موفقیت ها
منبع: ؟ (گوناگون)
موقعیت ها
۱. خیالتان راحت باشد وقتی شما کاری نمی کنید خطری نمی تواند شما را تهدید کند.
به قول ها پر: وقتی کشتی در بندرگاه می ماند جایش امن است ولی کشتی برای ماندن در بندرگاه ساخته نشده است.
اگر شما ترجیح می دهید در گوشه ای لم بدهید و به زندگی کم قناعت کنید قضیه فرق می کند ولی اگر جزو آن دسته از افراد هستید که حالتان از آدم های معمولی و محافظه کار بهم می خورد پس از جایتان بلند شوید و همانطور که از کارتان لذت می برید مشغول ساختن آینده خود شوید. چون اگر شما کار خاصی انجام ندهید همیشه از حداقل ها برخوردارید.
۲. اگر فکر کرده اید قدرت انجام کاری را دارید درست فکر کرده اید و اگر فکر کردید که از پس آن بر نمی آیید باز هم درست فکر کرده اید.
اگر شما به مشکلات کار فکر کنید مسلم که آن را غیر ممکن می پندارید ولی اگر به راه هایی که وجود دارد بیندیشید خواهد دید که امکان پذیر است؟
۳. وقتی انگیزه باشد ناممکن وجود ندارد.
اگر راه های کسب درآمد آسان بود همه مردم پولدار بودند اما موضوع این است که شما مثل بقیه مردم نیستند و برای شما که انگیزه دارید هر مانعی از سر راه برداشته می شود.
۴. بعضی وقتها شانس آهسته در می زند، مواظب باشید.
گاهی وقتها دوستی از روی صداقت به ما پیشنهاد همکاری می دهد و ما آن را یک شوخی فرض می کنیم یا اینکه به خاطر غرور حاضر با افراد موفق دور و برمان نیستیم. وقتی اطلاعیه یک دانشگاه مبنی بر پذیرش دانشجو با شرایطی ویژه را نادیده می گیریم یا زمانی که اخبار تلویزیونی از اعطای تسهیلات ویژه بانکی به واجدین شرایط صحبت می کند و در خیلی موارد دیگر ممکن است در حال از دست دادن فرصتی خوب باشیم و باید نتیجه گیری کرد که آماده پذیرش کارآفرینی که نیاز عصر ماست نیستیم.
۵. شاید شانس یک بار در خانه آدم را بزند ولی اگر قبلا زده و شما استفاده نکردید حالا خودتان دنبال آن بروید.
آیا می دانید افراد خوش شانس چه فرقی با بقیه دارند؟ آنها خودشان دنبال شانس می روند اما وقتی موفق شدند دیگران می گویند: ببین چقدر خوش شانس است. شما جزو کدام دسته هستید؟ نتظر هستید شانس به دنبال شما بیاید یا اینکه خودتان به دنبال آن می روید.
۶. همه چیز بستگی به عملکرد ما دارد و بقیه اش اتفاق است نه شانس.
امرسون می گوید: هر چیزی که ما را محدود می کند اسمش را شانس می گذاریم. اگر خوب فکر کنیم ویژگی هایی در افراد خوش شاس می بینیم که در افراد دیگر نمی بینیم که در افراد دیگر نمی بینیم نقطه کسی که همه جا شغلش را بازگو می کند و کارش را توضیح می دهد افراد بیشتری به او مراجعه می کنند. اگر استادی پیشنهاد یک کار تحقیقاتی خارج از کلاس را به فرد خاصی می دهد دلیلش این است که او قبلا به آن اظهار علاقه کرده بود و خلاصه اینکه اگر شما چیزی برای بخشیدن داشته باشید مطمئنا به شخصی می دهید که عادت دارد در مقابل هر چیزی سپاسگذار باشد. شما می توانید فرق آدمهایی را که مدام خوش شانسی می آورند کشف کرده و به آن عمل کنید.
۷. به عقیده بعضی ها زندگی جنگیدن است و در نظر بعضی ها زندگی یک بازی است.
به هر حال اگر جنگیدن باشد و شما نجنگید شکست می خورید و اگر بازی کردن باشد و تو بازی نکنی به گوشه ای پرتاب می شوی.
۸. شاید شما همان کسی نباشید که می خواستید باشید ولی وضعیت کنونی شما حاصل کارهایست که انجام دادهاید.
ممکن است شما در گذشته امکانات زیادی نداشته اید ولی مسلما در اندازه ای تلاش کرده اید که امروز همینی که هستید باشید بنابراین از الآن می بایستی تصمیم بگیرید در آینده چه باشید و بسته به قدمی که انتخاب می کنید راه دشواری را در پیش دارید.
۹. خطر ویژه پیروز مندان است و هر خطری پاداشی دارد.
آیا تا بحال شنیده اید که کسی گفته باشد فلانی چه شانسی آورد خیلی راحت دارد پول در می یاره افرادی هستند که قضایا را چنین سطحی می بینند اما چیزی که آنها نمی بینند تمام مسئولیت و گرفتاری ذهنی آن فرد است و تمام تلاش و خطری را که در اول کار به خود راه داده است. آنها فقط کار بدنی را سخت می دانند ولی مطمئن باشید همین افراد حاضر نیستند جایشان را با آنها عوض کرده و آن همه مسئولیت را به عهده بگیرند.
۱۰. ترس با تأثیر زیادش اغلب اوقات خیالی بیش نیست.
ترس یک نیروی بازدارنده قوی است که گاهی مثمرثمر واقع می شود اما اغلب اوقات توهم است و وقتی آن را کنار زدیم عظمتش را از دست می دهد.
۱۱. همیشه افراد موفق چیزی را انجام می دهند که بقیه قادر به انجام آن نیستند.
ممکن است کاری از بعضی جهان غیر منطقی به نظر برسد ولی ما فقط به آن راههایی کار داریم که به عمل منتهی می شود و کاری که افراد به ظاهر منطقی می کنند این است که آن جنبه غیر منطقی کار را می بینند.
۱۲. اگر فکر می کنید که زندگی با شما دشمنی دارد این طرز فکر شماست که با شما دشمن است.
می خواهیم شما را به یک مقایسه دعوت کنیم. خود شما خیلی راحت می توانید افرادی را پیدا کنید که شرایطی هم سطح یا پائین تر از شما را داشتند ولی موفق شدند.
۱۳. برای بدست آوردن هر چیز اگر از راهش وارد نشوید بیش از بهایش بپردازید باز هم بدست نمی آید.
درباره این جمله فقط بگوییم که چاره بعضی کارها پول نیست.
روند موفقیت
۱۴.کسی که دیکته می نویسد غلط هم دارد.
جمله فوق یک ضرب المثل است و معنی اش این است که هیچ کس کامل نیست و احتمال اشتباه از هر کسی می رود . فقط نباید مقدارش از حد بگذرد. بنابرین اگر اشتباه کرید فورا عقب نکشید.
۱۵. هر گاه فرصت بزرگی پیش امد مواظب مشکلات احتمالی ان باشد.
در چنین مواقعی مشکلات خودشان را نشان نمی دهند چون ممکن است یک پیشنهاد انقدر ما را شگفت زده کند که فورا ان را بپذریم ولی بعدا متوجه مشکلات ان شویم بنابرین می با یستی با چشم باز انها را برسی کرد.
۱۶ .وقتی مسئولیتی را به عهده می گیری اول فکر کن می توانی یا نه ؟
همیشه انسان بهتر است اعتراف کند قادر به انجام کاری نیست تا اینکه ان را قبول کند و از عهده ان برنیاد.
اگر قبول کردید و تشخیص دادید که قادر به انجام درست ان نیستید هر چه زودتر انرا از عهده خود خارج کنید.
۱۷ .هر گاه پیشنهادی داشتید سعی کنید بفهمید چرا دیگران انرا قبول نکردند.
مطمئن باشید انها مشکلاتی را در ان دیده اند که شما نمی توانید ببینید.
۱۸ .نگو بلد نیستم، بگو یاد میگیریم.
اگر کاری را بلد نیستید راحت اعتراف کنید ولی مشتاق یادگیری باشید.
۱۹ . در هر زمینه ای برای خود یک یا چند مشاور بیابید.
حتماً شما در هر زمینه ای از بین دوستان و آشنایان کسانی را سراغ دارید که به شما مشاوره بدهند. به هر حال هر کسی شغل یا تخصصی دارد اگر هم در زمینه ای کسی را نمی شناسید می توانید از دوستان خود بخواهید که آنها را معرفی کنند.
۲۰ . وقتی می خواهید کاری را شروع کنید باید متخصصین را دور خود جمع کرده و افراد باهوش تر از خودتان را استخدام کنید.
هیچ کاری را به تنهایی انجام ندهید. از همکاری کسانی استفاده کنید که در زمینه های مختلف تخصص دارند مثلا امور مالی خود را به یک حسابدار و امور فنی خود را به یک مهندس بسپارید. اگر حجم کار بالاست فقط مدیریت کنید ولی اگر حجم کار پائین است حداقل از آنها به صورت نیمه وقت مشاوره بگیرید فقط مواظب باشید که کار را به افراد لایق بسپارید و از این نترسید که کسانی را استخدام کنید که از شما باهوش تر یا دارای مدرک بالاتری هستند.
۲۱ .وقتی یکی کار می کند یکی باید فکر کند.
سعی کنید بخش عملی هر کار را با بخش مدیریت ان تفکیک کنید چرا که هیچ کس به اندازه افرادی که در رفاه جسمی هستند نمی توانند خلاقیت داشته باشند و علت استخدام مشاورین در هر کار هم همین است .
۲۲ .هرگز تصمیم هایت را به تاخیر نیانداز.
اگر قرار است کاری را انجام دهید امروز و فردا نکنید. هر قدر که بگذرد ممکن است کار سختر شود .در چنین مواقعی تمام بهانه ها نشانه ترس است زیرا اگر شما کننده کار باشید همان موقع ان کار را انجام میدهید.هیچ وقت فکر نکنید که به اندازه کافی وقت دارید، درعمل خواهید دید که وقت کم می آورید.
۲۳ . خواستن مهمترین عامل موفقیت و بزرگترین سرمایه شماست.
تا زمانی که شما واقعا نخواهید نه جملات این کتاب و نه هیچ کتاب دیگری نمی تواند به شما کمک کند که پیشرفت کنید اما اگر می خواهید ولی می ترسید موضوع فرق می کند. در اینصورت زیاد با موفقیت فاصله ندارید. کافیست ترستان را دور بریزید.
۲۴ . اگر انتظار معجزه دارید از شما کاری ساخته نیست.
اگر بخواهید در عرض مدت کوتاهی به همه چیز برسید هیچ پیشرفتی نخواهید کرد و فقط زمانی به جلو می روید که معقول فکر کنید. همیشه در ابتدا روند پولسازی آهسته است ولی غلطک بیفتد این روند تصاعدی می شود. چاره ای نیست می بایستی از همین جایی که هستید شروع کنید. اگر در ابتدای کار پول زیادی بدست نمی آید ولی تجربه و مهارتهایی که بدست می آورید سرمایه ای بزرگ برای شما خواهد شد.
۲۵ .افراد موفق شکست را تجربه معنی می کنند ولی افراد دیگر فقط شکست.
شما هر شکست و موفقیت های بیشتری در کارنامه خود داشته باشید موتور قویتری برای پیش رفتن به جلو دارید بنابراین شکستها نباید مانع شما شوند و هر دفعه می بایستی علتهای آنرا دریابند و برطرف کنید.
۲۶ . رفاه طلبی مهمترین عامل بازدارنده موفقیت است.
برای همین است که از بین این همه اختراعات کوچک و بزرگ که بشریت را متوحل ساخت ما فقط تخمه و تسبیح و قلیان را اختراع کردیم. بنابراین از وقت گذرانی بپرهزید.
۲۷ . عیش و نوش نابود کننده موفقیت است.
عیاشی از مواردیست که خیلی ها گرفتار آن هستند. میشل براون می گوید: شما نمی توانید در حالی که آستینهایتان را بالا می زنید دست بزنید.
بنابراین حداقل تا وقتی که آستین بالا می زنید و در ابتدای راه هستید قید خوشی های زود گذر را بزنید. عیش و نوش از مواردیست که می تواند انسان را در هر موقعیتی و در هر سنی نابود کند.
۲۸. خودتان را باور کنید.
انسان مجموعه ای از خلاقیتها و تجربیات مختلف است و هر کسی دارای ویژگی های منحصر به فردیست که اگر به کار گرفته شوند قادر به انجام هر کاری می باشد. پس سعی کنید استعدادهای خود را کشف کنید.
۲۹. یاد بگیرید که بزرگ فکر کنید و همه چیز را از بالا بنگرید.
اصطلاحی عامیانه می گوید: هر کس به اندازه دلش نان می خورد و این همان بزرگ فکر کردن است. اگر به جای متمرکز شدن بر مسائل و مشکلات فراتر از آنها بیندیشیم یا اینکه کارهای خود را در ابعاد بزرگتری به اجرا در می آوریم سهم بیشتری از موفقیت خواهیم داشت.
۳۰. داشتن احساس خوب درونی باعث می شود که کارها به خوبی انجام شود.
سعی کنید افکار خود را شکل دهید تا کارها خودشان شکل گیرند..
۳۱. هیچ دلیلی ندارد که شما همه کارها را به تنهایی انجام می دهید.
سعی کنید در اکثر موارد تفویض اختیار کنید لازم نیست طرز دقیق انجام کار به طرف مقابلبگویید بلکه فقط از او نتیجه بخواهید. آنگاه منتظر بمانید تا او به شیوه خودش مشکل را حل کند. این روشی است که تمام مدیران انجام می دهند.
۳۲. ترس از عدم تأیید دیگران را از خودتان دور کنید.
اگر مطمئن هستید که حق با شماست روی حرف خود باستید. این ایستادگی ثبات و شجاعت شما را می رساند و تمرینی برای موفقیت و نفوذ است.
۳۳. با صدای بلند به اشتباهات خود بخندید.
سعی کنید افرادی را پیدا کنید که به اشتباه شما می خندند چرا که این افراد خیلی در اصلاح شما موثرند . لازم نیست اشتباهان تان را پنهان کنید. هر گاه توانستید از ته دل به خودتان بخندید آنوقت روند سعودی شما آغاز می شود.
۳۴. لازم نیست قبل از اینکه با کسی صحبت کنید به جزئیات آن فکر کنید.
در این صورت شنونده متوجه مصنوعی بودن آن می شود و حتی ممکن است قسمتی از حرف هایتان را فراموش کنید. بنظر من کافیست بدانید راجع به چه می خواهید صحبت کنید و حرفتان چیست بعد بروید و با توجه به موقعیت آن لحظه روی طرف مقابل تأثیر بگذارید.
۳۵. تو باید جرأت مخالفت کردن را داشته باشی.
شما در هر جایگاهی که هستید باید جرأت و جسارت مخالفت کردن با مافوق خود را داشته باشید و گرنه مجبورید به هر تصمیمی که برایتان گرفته می شود تن بدهید.
۳۶. همیشه فکر کنید چطور می توانید جای رئیس خودتان را بگیرید.
این از بهترین راههای پیشرفت در یک سازمان است. خیلی پیش می آید که رده بالاتر قصد رفتن داشته باشد و شما اگر نقاط قوت زیادی ندارید می توانید نقاط ضعف همکارانتان را پیدا کنید حتی اگر رئیس شما قصد رفتن ندارد نیازی به کودتا ندارید چون وقتی دقت کنید خود او نیز ضعفهایی دارد که شما ندارید.
۳۷. افکار شما حتی اگر به زبان آورده نشوند روی دیگران تأثیر دارند.
لازم نیست برای اینکه بفهمانید که دوستش دارید خودتان را تکه، تکه کنید یا اینکه به کسی بگویید که از او متنفرند. اگر می خواهید به کسی ابزار علاقه کنید او را در ذهن خود دوست بدارید و حتی در غیاب او هم برایش احترام قائل شوید. مطمئن باشید نیازی به طور خاصی اینها را ابراز کنید.
۳۸. وقتی از کسی بدگویی می کنی انتظارش را داشته باش که روزی به گوش او برسد.
اگر در غیاب کسی که برای او کاری می کنید یا با هم همکاری می کنید و ظاهرا به او احترام می گذارید بدگوئی کنید انتظارش را داشته باشید که روزی به گوش او برسد و ناراحت شود.
۳۹. تجربیات دیگران استفاده کنید.
تجربیات و نصایح افراد موفق را بکار گیرید چرا که به قول هریت هال: ((ما نمی توانیم همه چیز را تجربه کرده و از ان درس بگیریم)) و دلیلش این است که برایمان گران تمام خواهد شد. اما افراد دیگری بهای این تجربه را پرداخته اند و حالا به طور مجانی در اختیار دیگری بهای این تجربه را پرداخته اند و حالا به طور مجانی در اختیار ما قرار می دهند پس قدر آن را بدانید و قبل از هر کاری مشورت کنید ولی تنها با افراد موفق.
۴۰. می دانید که وقتی فکر می کنید به آخر خط رسیده اید چه اتفاقی افتاده؟
در چنین مواقعی فکر می کنیم که دنیا به آخر رسیده ولی در واقع دنیا همان دنیاست و ادامه دارد ولی ذهن و روح ما آسیب دیده و تنها کاری که باید بکنیم این است که ان را ترمیم کنیم.
۴۱. اگر پرسیدند که چه پرنده ای را بیشتر دوست داری بگو کلاغ چون اصلا ریا بلد نیست و خود واقعی اش را می نمایاند.
سعی نکنید که فقط زیبائی های ظاهری را بپسندید و از این نترسید که گاهی ویژگی های بخصوصی را که عامه نمی پسندند در خود رشد دهید.
۴۲. اگر می خواهید پولی را که برای بدست آوردن آن زحمت کشیده اید راحت از دست بدهید ازدواج کنید.
همیشه ممکن است با یک حرکت بیشتر زحمات شما برباد برود و یکی از این حرکات ازدواج است با اینکه ازدواج ممکن است فوائد زیاد دیگری داشته باشد به همین مقدار بسنده می کنیم چون بحث ما موفقیت است.
۴۳. اگر می توانستید زبان بین المللی را بیاموزید چه می شد؟!
تصورش را بکنید این می تواند خیلی به نفع شما باشد. استفاده از تمام وسائل الکترونیکی پیچیده، کار با کامپیوتر و خواندن تمام مطالب و کاتالوگها و استفاده از اینترنت بعنوان منبعی برای کارهایتان کاری آسان خواهد شد و با هر فرد از هر ملیتی که زبان انگلیسی را می دانست می توانستید ارتباط برقرار کنید واقعا آموختن یک زبان به جز زبان مادری چقدر می تواند مشکل باشد؟
۴۴. اگر به دوستانت پول قرض دادی قید آنرا بزن چون ممکن است خود را هم از دست بدهی.
دوستی زیباترین رابطه انسانهاست و یک قانون بیشتر ندارد آنهم این اس که هر وقت لازم شد دو طرف به هم نیکی کنند و انتظار جبرانش را نداشته باشند. راجع به مسائل مالی هم اگر خواستید کمکی به دوستانتان بکنید جای تقدیر دارد اما اگر خواستید به او قرض بدهید قید پولتان را بزنید چون تجربه می گوید خودش را هم از دست می دهید. پیشنهاد می شود در چنین مواقعی از شخص دیگری برای او قرض بگیرید.
۴۵. هیچ چیز بهتر از منطق نیست ولی وقتی نیست تو هم نداشته باش.
در واقع هیچ چیز مثل منطق نمی تواند مشکلات را حل کند و بهترین راه را برگزیند اما بعضی از وقتها و در موردی بخصوص نفع خود را در غیر منطقی بودن می بینند و اگر شما اهسته و منطقی برخورد کنید آنها بر شدت لجبازی خود می افزایند. در چنین مواقعی پیشنهاد می کنیم شما یک قدم از او جلوتر باشید. اگر نقش خود را خوب بازی کنید پیشنهاد عادلانه را از خود او خواهید شنید.
۴۶. شخصیت هر کسی تحول پذیر است اما تغییرپذیر نیست.
مسلما شما نمی توانید کارکنان یا همکاران خود را تغییر دهید ولی کافیست از آنها بخواهید رفتارهایی را که به شما و کارتان مربوط می شود آن هم فقط در محیط کار تغییر دهند. بنابراین بهتر است فقط درصدد اصلاح رفتار آنان باشید نه تغییر شخصیت آنها.
۴۷. باز هم سرمایه گذاری کنید.
اگر از یک شخص فقیر بپرسید با چند میلیون پول باد آورده چه می کند فورا لیستی از خریدها را به شما می دهد می توانید آزمایش کنید. ولی اگر از یک شخص موفق بپرسید و او حاضر شود راستش را به شما بگوید مطمئن باشید باز هم سرمایه گذاری خواهد کرد. بنابراین برای ولخرجی عجله نکنید.
۴۸. بیکاری بستر تمام مفاسد است.
بیکاری تبعات زیادی دارد مخصوصا اگر فقر را به همراه داشته باشد و مهمترین آن این است که ممکن است فرد به سمت کسب درآمدهای نامشروع برود. بنابراین می بایستی به شدت از آن دوری کنید و فراموش نکنید که بیکاری سخت ترین کار است.
۴۹. گاهی هنگام عصبانیت تصمیم بگیرید!
شاید شنیده یا خوانده باشید که در هنگام عصبانیت تصمیم نگیرید اما بعضی اوقات فقط در موقع عصبانیت می توانید تصمیم درست را بگیرید چرا که در این حالت جرأت و جسار ت شما چند برابر می شود. بطور مثال اگر با کسی رو دربایستی دارید موقعی که کارش به خشم آمدهاید می توانید با کمی کنترل موضوع را مطرح کنید مطمئنا او خواهد فهمید که علت عصبانیت شما خود اوست.
۵۰. برای خود ضربالاجل تعیین کنید.
اگر به خود بگوئید باید این کار را تا فلان موقع انجام دهم همیشه از کارهایتان جلوترید ولی اگر کارها را به حال خود رها کرده و وقتی را برای آن اختصاص ندهید از کارهایتان عقب خواهید ماند.
۵۱.پیری حسرت است به گذشته، و کس را گریزی نیست.
انسان همیشه سالم نمی ماند به فکر روزهای پیری باشید. یکی از کارهایی که در این زمینه می توانید انجام دهید پرداخت حق باز نشستگی و بیمه است.
۵۲. در ذهنت یک جائی را برای احساسات محض نگهدار.
نگذار تمام احساسات زیبائی را که در کودکی و نوجوانی داشتی در مواجهه با دنیای خشن واقعیات در تو بمیرند.
۵۳. اگر بازنده شدید حداقل بازنده خوبی باشید.
سعی کنید در صورت بازنده شدن حداقل تجربه ای را به دست آورده باشید ضمنا اگر شما تمام تلاش خود را کرده باشید احساس بدی نخواهید داشت. گاهی وقتها اگر بازنده خوبی باشید بهتر از آنست که به طرز بدی برنده شوید.
۵۴. خودتان را ارزان نفروشید.
هیچوقت منافع بلند مدت و با ارزش خود را به منافع کوتاه مدت و بی ارزش نفروشید. آبرو، اعتماد و صداقت سرمایه های همیشگی شما هستند اگر هر کدام از اینها از دست برود دیگر با پول جبران نمی شود.
۵۵. پول همه چیز نیست ولی قدرت خرید بیش از نود درصد چیزهاییست که احتیاج داریم.
تقریبا همه ما وقتی بچه بودیم برای یک بار هم که شده موضوع انشائی به این عنوان داشتیم که ((علم بهتر است یا ثروت)). امیدوارم شما جزو آن دسته نبوده باشید که برای نمره هم که شده چشم هایشان را می بستند و پول را منفور جلوه می دادند. به هر حال ارزش علم باعث نمی شوند که ما ارزش پول را نادیده بگیریم.
۵۶. گناه هیچ وقت بی عقوبت نیست.
در این دنیا هیچ کاری بی عقوبت نمی ماند. حتی اگر جزو سنگدلترین آدمها باشید باز هم بعد از گناه یک احساس بد درونی شما را به نابودی می کشاند و اگر هم سنگدلتراز آنچه که فکر می کنید باشید باید بگوییم قوانین آدمها بر ضد شما شماست برای همین در جای دیگر ضرر خواهید کرد. و این قوانین را گریزی نیست ولی اگر دل بزرگی داشته باشید تمام قوانین عالم به نفع شماست. گرچه فکر نمی کنیم شما به قیمت از بین رفتن زندگی دیگران بخواهید زندگی خود را بسازید یا کمی به سرمایه خود اضافه کنید. به هر حال مشخص کنید که رسیدن به آن چیزهایی که می خواهید به ان برسید چقدر برایتان ارزش دارد.
۵۷. در مواقه حساس و تعیین کننده برای اینکه خونسرد باشی نهایت بدبیاری را مجسم کنید.
اگر اکثر اوقات در مواجهه با موقعیتهای تعیین کننده خونسردی خود را از دست می دهید. نهایت قضیه را مجسم کنید.
۵۸. عشق ناشناخته است، دلیل ندارد و بهایش گزاف است.
حتما شنیده اید که عشق عقل را کور می کند بنابراین اگر شما برای موفقیتتان زحمت زیادی کشیده اید. مواظب باشید چون عشق نیروی قالب است ممکن است همه چیز را خراب کند.
۵۹. (اگر یاد بگیری که سریع و مؤدبانه بگویی «نه» خیلی جاها به دردت می خورد.) وقتی کسی خواسته یا خواهش غیر معقولی از شما دارد و بلافاصله جواب «نه» ی شنود دیگر توقعی نخواهد داشت چون متوجه غیر منطقی بودن درخواست خود می شود. ولی اگر شما درصد عذر خواهی بر بیائید و بخواهید تفره بروید او اصرار خواهد کرد و انتظار دارد قبول کنید.
پس عادت کنید که در ثانیه اول «نه» را بگوئید و خودتان را راحت کنید.
۶۰. به هر کسی فقط دو بار فرصت بدهید نه کمتر و نه بیشتر.
هر کسی ممکن است اشتباه کند بنابراین باید فرصتی دوباره به او داد ولی اگر برای بار دوم هم به او اعتماد کنیم کار غلطی است چون تکرار اشتباه برعکس خود اشتباه بخشودنی نیست.
۶۱.زیاد با منتقدات سر و کله نزن.
دانستن عیوب خویش برای رفع آن بسیار مهم است ولی سعی نکنید روی آن متمرکز شوید.
۶۲. گول آدم های به ظاهر شرافتمند را نخورید.
معمولاً افراد دو دسته اند، زندگی دسته اول خنده دار است و زندگی دسته دوم غم انگیز. عده ای شخت در تلاشند که مقدار بیشتری از دارائیهای دیگران را به خودشان اختصاص دهند و این از آن جهت خنده دار است که آنها اصل زندگی را فراموش کرده اند ولی زندگی دسته دوم غم انگیز است چون سخت تلاش می کنند تا زنده بمانند و غم انگیزتر اینکه متوجه استشمار نامحسوس خود نیستند. سعی کنید جزو این دو دسته نباشید.
۶۳. از مغز خود بیشتر از جسمتان کار بکشید.
گاهی اوقات ذهن ما تنبل می شود و چون حوصله دردسر را نداریم حاضریم سرمان به کارهای روزانه و از پیش تعیین شده فرو رود ولی شیوه های کار را تغییر نمی دهیم. مثلا ایجاد تغییرات اساسی در بازاریابی ممکن است خیلی بیشتر از غرق شدن در کارهای همیشگی سودآور باشد.
۶۴. سعی کنید بفهمید سود خالص شما چقدر است.
گاهی ممکن است بعضی افراد از اینکه حجم کارشان بالا رفته و دور و برشان شلوغ شده خوشحال باشند ولی وقتی همه هزینه ها کسر شوند چیز زیادی برایشان باقی نماند و در واقع کار مجانی انجام می دادند.
۶۵. و هرگز به شکست عادت نکنید.
بعضی ها از همان ابتدا مأیوسند و خیلی راحت شکست را می پذیرند. و گوئی به ان عادت کرده اند ولی بعضی ها طوری برخورد می کنند که انگار نمی توانند برنده نباشند. شما جزو کدام دسته هستید؟
۶۶. برای یکبار چیزی را یاد بیگیر و همیشه راحت باش.
هر چیزی را که فکر می کنید به دردتان می خورد یاد بگیرید. چه بسا ما مدت زیادی را با یک روند و یا حتی یک وسیله سرو کار داریم ولی آن را یاد نمی گیریم به طور مثال اگر طرز کار با دستگاه فاکس را بلد نیستید بهتر است یک روز به جای اینکه طبق معمول از همکارتان خواهش کنید که آن را برایتان فاکس کند از او بخواهید که طرز کارش را یادتان بدهد.
۶۷. از کمک خواستن در موقع نیاز خجالت نکشید، این شاید مهمترین عامل موفقیت است.
این از جمله مواردیست که اگر در آن دچار مشکل هستید توصیه می شود دور موفقیت و حتی زندگی را خط بکشید.
۶۸. نگذارید یک اشتباه دوبار تکرار شود.
همه ما می دانیم که انسان جائزالخطاست و ممکن است اشتباه کند اما اگر از اشتباهات خود درس نگیریم و مجددا آن را تکرار کنیم می بایستی در عاقل بودن خود شک کنیم.
۶۹. به دارائی افراد فقیر هر چند که کوچک باشد احترام بگذارید زیرا این تمام چیز نیست که آنها دارند.
دارائی یک فرد پولدار همان قدر برایش مهم است که دارائی یک دستفروش ساده برای او. زیرا این چیز نیست که با آن زندگی اش را می گذارند.
۷۰. اگر شما یک فرد جویای کار هستید به افراد پولدار اطمینان نکنید.
اگر این کار را بکنید ممکن است بعد از تلاش بسیار دستمزد کمی نصیبتان گردد. به هر حال آنها بی دلیل پولدار نشده اند و اکثر مواقع بهانه ای به این مضمون دارند که: فعلا به صورت آزمایشی کار می کنی!
۷۱. ارزش پول را به فرزندانتان بیاموزید.
به فرزندانتان بیاموزید که در آوردن پول چقدر مشکل است و اینکه چطور باید آن را خرج کنند. این مسئله بقای خانوادگی شما را در بر خواهد داشت.
۷۲. به افرادی که برای امرار معاش تلاش می کنند احترام بگذارید، حتی اگر به اندازه شما باهوش نباشیند.
ممکن است افرادی خلاقیت کافی برای کسب درآمد را نداشته باشند. ولی نفس کار آنها با ارزش است چون برای گذران زندگی تلاش می کنند.
۷۳. اگر بهبود روابط گذشته را غیر ممکن می دانی پس قدرت کلام را دست کم گرفته ای.
کلماتی که از روح پشیمان و دوست داشتنی و خیرخواه شما برمی آید قادر است روابط تیره گذشته را بهبود بخشد. حتی شاید لازم نباشد همان ابتدا معذرت بخواهید ولی رابطه را شروع کنید. چون همانطور که قبلا گفتیم افکار شما حتی اگر به زبان آورده نشوند روی دیگران تأثیر دارند.
۷۴. زمانی انسان به آرامش می رسد که با خودش به توافق رسیده باشد.
اگر شما اول خودتان و جایی که در آن هستید را قبول کنید. بعد برای رسیدن به جایی که می خواهید برسید تلاش کنید هم به آرامش می رسید و هم موفق می شوید.
۷۵. امکانات برای رفاه انسان ساخته شده اند مواظب باش آنچه در تملک توست مالک تو نشود.
شخصی را می شناسم که اصلا از کولر ماشین استفاده نمی کند و از ترس اینکه مبادا در اثر تصادف به ماشینش خسارت وارد شود گاهی با پای پیاده یا با وسائل عمومی رفت و آمد می کند. و با وجود اینکه از وضع مالی خوبی برخوردار است هیچوقت طعم آسایش را نمی چشد شاید او فکر می کند هر وسیله ای برای این ساخته شده است که او از آن مراقبت کند و خبر ندارد امکانات برای رفاه انسان ساخته شده اند.
۷۶. روزمی رسد که تو به افکار امروزت بخندی.
همانطور که امروز به افکار گذشته تان می خندید روزی به افکار و احساسات امروزتان خواهید خندید و آرزو می کنید که کاش تمام آن تجربیات را امروز در اختیار داشتید چرا که انسان مدام در حال تغییر است. اگر شما جزو این افرادید به شما تبریک می گوئیم.
درباره ی افراد
۷۷. شاید کسی را که روزی روی شانه ات می نشانی بخواهد روی سرت بنشیند.
افرادی بودند که هرگاه بر طبق عادت دیرینه ام بیش از حد به آنها احترام گذارده ام این چنین کردند. به یاد داشته باشید ظرفیت ها متفاوت است.
۷۸. به اصالت افراد توجه کنید.
شاید می توان گفت بیش از پنجاه درصد جوهره هر کسی را عادتهای مکتسبه اجدادش تشکیل می دهند که به توراث مربوط می شوند و بقیه محصول محیط هایست که فرد در آن رشد می کند.
۷۹. هیچگاه تحت تأثیر نخستین برخورد خام نشو.
گاهی افراد ممکن است تظاهر به صداقت، موقعیت، شخصیت و یا ثروت کنند و آنقدر در نقش بازی کردن تبحر داشته باشند که هر چقدر زرنگ و آبدیده باشید شما را بفربیند بنابراین هیچ گاه از روی ظاهر افراد قضاوت نکنید و در اولین برخورد خام نشوید.
۸۰.کسانی که چیزی برای از دست دادن ندارند خطرناکند.
ممکن است فردی ذات و شخصیت خوبی داشته باشد ولی وقتی آبرو، موقعیت یا سرمایه ای برای او نمانده باشد هر کاری بکند بنابراین از او دوری نکنید.
۸۱. مواظب افرادی که از خود تعریف می کنند باشد.
اگر کسی بیش از حد از خود تعریف کرد بیش از همه مواظب او باشید چرا که تمام افراد خوبی را که من می شناسم متواضع هستند.
۸۲. کسی که فورا برای هر چیزی قول می دهد به قولش وفادار نیست.
کسی که قصد دارد کاری را انجام دهد قبل از قبول کردن آن خوب فکر می کند. ولی کسی که قصد انجام آنرا ندارد فورا قبول می کند.
قانون خرید
۸۳. همیشه چیزی را بخرید که احتیاج دارید.
ژول زبان ندارد و خرج کردن آن کاری آسان است و از همه بر می آید ولی بدست آوردن آن چطور؟ آیا آسان است؟ اگر ملاک ما آن باشد که هر چیزی را که خوشحالمان می کند بخریم آنوقت باید قید چیزهایی ضروری را بزنیم و به هر حال درک این مطلب بسیار مهم است کهک
«درآمد انسان محدود است و خواسته هایش نامحدود»
۸۴. به کیفیت چیزی که می خری اهمیت بده.
حال که منابع مالی ما محدود است می بایستی حداقل خرید کنیم و با توجه به پولی که برای کالا و خدمات می پردازیم انتظار کیفیت داشته باشیم شاید بدست آوردن کالا و خدمات با کیفیت بالا وقت گیر باشد ولی بدست آوردن پولی که برای آن می پردازیم خیلی وقت گیرتر است.
۸۵. در خرید ملاک انتخابتان این باشد که چقدر برایتان کار می کند.
این مهمترین عامل خرید را گاهی بعضی ها فراموش می کنند چرا که با دیگر مشخصات ظاهری کالا سرگرم می شوند اما اگر هم شده پول بیشتری دارد. به فرض مثال اگر شما کفشی را به قیمت هشت هزار تومان بخرید و چهار ماه برایتان کار کند شما برای هر ماه کارکرد کفشتان ۲۰۰۰ تومان پرداخته اید ولی اگر کفشی را که شانزده هزار تومان قیمت دارد بخرید و آن را ده ماه بپوشید بابت هر ماه ۱۶۰۰ تومان هزینه را متقبل شده اید ضمن اینکه کفش راحت تر و شیک تری نیز به پای دارید.
۸۶. هیچگاه قبل از اتمام کار بهای آنرا نپردازید.
از جزئی ترین مثال شروع می کنیم مثلا اگر شما کرایه تاکسی را قبل از رسیدن به مقصد بپردازید ممکن است با وجود اینکه دربست آنرا کرایه کرده بودید راننده مسافر دیگری بگیرد یا اینکه ماشین خراب شود و شما را به مقصد نرساند. این مثال کوچک برای درک موضوع عنوان شد. فرض کنید کار لوله کشی منزلتان را به لوله کشی سپردید و به محض اتمام کار پولش را پرداخته اید ولی فردای آنروز آب خانه را برداشت حالا علاوه بر اینکه پولتان به هدر رفته است حتی او حاضر نیست خارج از نوبت کارهایش به داد شما برسد.
۸۷. پرداخت های کوچک تمرینی برای پرداخت های بزرگ خواهد بود.
شاید شما از اهمیت پرداخت های کوچک غافل باشید اما به شما هشدار می دهیم که وقتی آنها جمع کنیم از آنچه فکر می کنید بیشتر می شود بنابراین فکر نکنید که این مبالغ جزئی ارزش آن را ندارد که به آن فکر کنید و حتی این تمرینی برای پرداخت های مهمتر است چرا که اگر شما در این موارد کوتاه بیائید در مسائل بزرگتر دچار مشکل خواهید شد.
۸۸. هیچ وقت به حرف های فروشنده اکتفا نکینید.
فروشنده هنرش این است که شما را متقاعد به خرید کند و برای این کار همراهی ندارد جز اینکه از جنس و کالای خود تعریف کند بنابراین در موقع خرید حرفهای او را از یک گوش بگیریم و از گوش دیگر بیرون کنیم. ضمنا گول این حرف ها را نخوریم که جنس را بخریم و اگر نپسندیدیم برگردانیم. او مطمئن است که موقع برگرداندن آنقدر دلیل ندارید که آن را پس دهیم مخصوصا اگر بهای آنرا پرداخته باشیم ترجیع می دهید آنرا مصرف کنیم تا اینکه با دردسر پس بگیرید.
۸۹. اگر می خواهید به مدت طولانی از یک وسیله استفاده کنیم نوی آنرا بخریم.
شما با خریدن کالای نو صرفه جویی خوبی می کنید چرا که:
۱. جنس نو برایتان مدت بیشتری کار می کند.
۲. کار شما را به نحو احسن انجام میدهد و خللی در آن وارد نمی کند.
۳. هزینه تعمیرات ندارد.
۴. وقتتان را برای تعمیر نمی گیرد.
۹۰. اگر بزودی تصمیم به فروش دارید کالای دست دوم بخرید.
اگر درصدد خرید کالایی هستید که بزودی فروش آن را دارید بهتر است جنس دوم بخرید چون هر چیزی روز بعد از خرید دسته دوم است و شما باید هنگام فروش تفاوت آنرا بپردازید.
۹۱. همیشه اتومبیلی را بخرید که در بورس است.
منظور اتومبیلهایی است که بیش از همه فراوان هستند و خرید و فروش می شوند چنین اتومبیل هایی فوائد زیر را دارند:
۱. تعمیرات خدمات پس از فروش آن هم جا در دسترس است.
۲. قطعات آن ارزان است و هم جا یافت می شود.
۳. حکم پول نقد را دارد چون هر لحظه که اراده کردید می توانید آن را بفروشید.
۴. اما اگر اتومبیلی را بخرید که در بورس نیست بخصوص اگر قدیمی هم باشد گذشته از رنجهایی که بابت تعمییر و پیدا کردن قطعات آن می برید احتمالا صاحب اول و آخر آن می باشید.
قانون معاملات
92- وقتی یک دارائی را می خرید بینید آیا بلافاصله بعد از خرید می توانید آن را به همان قیمت بفروشید یا نه.
هنگام خرید دارائیهایی که قیمت مشخصی ندارد به شیوه ی زیر عمل کنید:
مثلا اگر ساختمانی را که فقط تا سقف یک میلییون مشتری دارد اشتباهی دوازده میلیون بخرید اشتباه کردید چون قیمت آن همین است.
۹۳. وقتی یک دارائی را می فروشید فکر می کنید می توانید با ان پول همان دارائی را بخرید یانه.
هنگام فروش دارائی هایی که قیمت مشخص ندارند به شیوه ی زیر عمل کنید:
به طور مثال اگر شما در حال فروش یک آپارتمان هستید و نمی دانید قیمت پیشنهادی مناسب است یا نه، کافی است ببنید با همان پولی که دریافت می کنید می توانید یک آپارتمان صدمتری را با همان مشخصات و در همان منطقه بخرید؟
۹۴. بی دلیل نفروشید.
اگر تصمیم به فروش دارائی با قیمت مناسب گرفتید باید ببنید آیا می توانید پول آنرا را در جای مناسب تر سرمایه گذاری کنید که هم مطمئن باشد و هم سود بیشتری داشته باشد.
۹۵. اگر چیزی را که در بورس است به قصد فروش خریداری کردید مواظب باشید که دچار افت ناگهانی نشود.
اگر قیمت یک دارائی روز به روز در حال افزایش است بدانید که بالاخره یک جایی متوقف می شود و اگر رشد کاذب کرده باشد دوباره تنزل می یابد یا اینکه اگر دارائی مورد نظر چیزی مثل اتومبیل باشد ممکن است مدل هایی بهتر از آن بازار را تسخیر کرده و قیمت آن کاهش یابد.
۹۶. در معاملاتی که خریدار هستید همیشه ببنید که علت فروش چیست.
اگر چیزی خوب باشد هیچ کس تصمیم فروش آنرا نمی گیرد مگر اینکه واقعا نیاز به پول داشته باشد خصوصا اگر مورد معامله مغازه، کارگاه، کارخانه یا شرکتی باشد در صورت سوددهی مالک تصمیم به فروش آن نمی گیرد. پس مواظب چیزی که می خرید باشید.
۹۷. در معامله هر لحظه آماده ی فسخ باشید.
نگران نباشید حتی اگر طرف معامله مثل شما هر لحظه آماده ی فسخ باشد، کسانی هستند که شما را به یکدیگر پیوند دهند.
۹۸. تا وقتی که تمام مبلغ چک بر تعهدات به حسابتان واریز نشده است سند مالکیت را به کسی انتقال ندهید.
حتی اگر قیمت پیشنهادی بسیار عالی باشد این کار اشتباه محض است.
۹۹. در پیش خریدها سند آن را در نظر داشته باشید.
اگر خریدار هستید و پولی را طی چند مرحله می پردازید مقداری از بهای آن را برای انتقال سند قطعی نگه دارید.و هم زمان در دفتر خانه تحویل دهید.
۱۰۰. در معاملات، هیچگاه خودتان سراغ فروشنده نروید.
همیشه بگذارید یک واسطه این کار را انجام دهد واز دادن حق کمیسیون او نترسید.
زبان انگلیسی (مقدماتی)
آزمون زبان انگلیسی مقدماتی شامل درک مفاهیم، گرامر و لغات در دو بخش عمومی و تخصصی مالی و در سطح کارشناسی خواهد بود.
آمار و ریاضیات - مقدماتی
1) آمار توصیفی
- صدکهای بالایی و پایینی
- پارامترهای مرکزی (میانگین حسابی، میانگین وزنی، میانگین هندسی، میانگین همساز، میانگین درجه دوم، میانه، مد، نما)
- ضریب تغییرات، ضریب چولگی، ضریب کشیدگی
2) پارامترهای پراکندگی (دامنه، انحراف از میانگین، انحراف معیار و واریانس)
3) احتمال شرطی
4) قضیه بیز
5) توزیعهای مهم گسسته و پیوسته
6) امید ریاضی
7) گشتاورها
8) توزیعهای نمونهای،
- توزیع میانگین نمونهای در جامعة نرمال وقتی که واریانس نامعلوم است.
- توزیع میانگین نمونهای در جامعه نرمال وقتی که واریانس معلوم است.
- توزیع تفاضل دو میانگین نمونهای در جوامع نرمال
9) برآوردهای نقطهای
- برآورد کارا
- برآورد بسنده (sufficient statistic)
10) برآوردهای فاصلهای
- فاصله اطمینان برای میانگین در جامعة با توزیع نرمال
- فاصله اطمینان برای تفاضل میانگینها در دو جامعه با توزیعهای نرمال که واریانسهای یکسان دارند.
- فاصله اطمینان تقریبی برای نسبت در جامعة با توزیع دو جملهای
- فاصله اطمینان تقریبی برای تفاضل دو نسبت در دو جامعه با توزیعهای دوجملهای
11) آزمون فرضیه
- آشنایی با آزمونهای یک طرفه و دو طرفه
- آزمون فرضیه برای نمونههای جفت شده
- آزمون تساوی نسبتها در جوامع مختلف
12) رگرسیون
13) نسبت همبستگی
14) بهرة ساده
15) بهرة مرکب و نرخ بهرة مؤثر
16) نرخ بهرة پیوسته
17) ارزشهای حال و آتی یک سری از جریان نقدی
18) قیمت بازخرید اوراق قرضه
19) نرخ بهرة اسمی
20) تعیین روابط دقیق و تقریبی بین نرخ بهره اسمی و نرخ بهره واقعی
21) نرخهای اسمی و مؤثر تنزیل
22) ارزش آتی
23) ارزش فعلی
24) انواع نرخهای بازده (نرخ بازدة داخلی و...) – ارزیابی پروژههای سرمایهگذاری توسط نرخ بازده
25) مسائل مستمری و وام
26) مفهوم آربیتراژ در مدلهای گسسته
27) بازدهی کل
28) مسایل مربوط به دیرش یک ورقة قرضه (چه پرداختها مساوی باشند چه نامساوی)
29) محاسبة بازده تا سررسید (چه دورههای پرداخت مساوی باشند چه نباشند)
30) نامساویها و بسطهای دو جملهای و چند جملهای و ترکیبات مختلف از آنها
31) اتحادهای مثلثاتی
32) توابع قدر مطلق و جزء صحیح و ترکیبات مختلف از آنها
33) حد و پیوستگی
34) دیفرانسیل و مشتق توابع یک متغیره
35) بهینهسازی توابع یک متغیره و مفهوم نقطه بحرانی
36) مفاهیم تقعر و نقطه عطف
37) توابع لگاریتمی و نمایی (رسم نمودار، مشتقگیری، پیوستگی، حدگیری از آنها و...)
39) انتگرالهای یک متغیره
40) حل دستگاههای خطی
41) دترمینان و معکوس یک ماتریس
42) روش کرامر (Cramer)
مدیریت مالی مقدماتی
¦ بخش اول) کلیات
- قلمرو مدیریت مالی
- اهداف و وظایف مدیریت مالی
- نرخ بهره و ساختار زمانی نرخ بهره
- مفهوم ارزش زمانی پول و محاسبة ارزش فعلی و ارزش آتی جریانات نقدی
¦ بخش دوم) تجزیه و تحلیل صورتهای مالی
- آشنایی با صورتهای مالی اساسی و محتویات هر یک
- تجزیه و تحلیل نسبتهای مالی
- مفاهیم و انواع اهرمها و نقاط سربه سر و تحلیل آنها
- مفاهیم جریان نقدی آزاد و ارزش افزوده اقتصادی
¦ بخش سوم) بودجهبندی سرمایهای
- فرآیند بودجهبندی سرمایهای (مفاهیم، روشهای ارزیابی پروژههای سرمایهگذاری)
- تصمیمگیری در شرایط اطمینان، ریسک و عدم اطمینان
- تصمیمگیری در شرایط سهمیهبندی سرمایهای
¦ بخش چهارم) هزینة سرمایه
- مفهوم هزینة متوسط سرمایه و اجزای تشکیلدهندة هزینة متوسط سرمایه (هزینة بدهی، سهام ممتاز، هزینة سرمایة صاحبان، هزینة سود تقسیم نشده و هزینة سهام عادی جدیدالانتشار)
- رابطه بین هزینة سرمایه و بازدهی مورد انتظار
- محاسبة هزینة سرمایه از منابع مختلف
- هزینة نهایی سرمایه
- کاربرد هزینة سرمایه در بودجهبندی سرمایهای
¦ بخش پنجم) ساختار سرمایه
- ساختار سرمایه و ساختار سرمایة بهینه (نظرات سود خالص، NOI، فرضیات اول و دوم مودیلیانی و میلر، کنارگذاشتن مفروضات MM، دیدگاه جاری)
¦ بخش ششم) تقسیم سود
- خطمشی تقسیم سود سهام (سود سهام در مقابل سود سرمایهای، نظریههای تقسیم سود، تعیین سیاست تقسیم سود در عمل، مدل سود سهام باقیمانده، رویههای پرداخت سود، تغییر سیاستهای تقسیم سود، عوامل مؤثر بر تقسیم سود، مفاهیم و روابط نظری سود سهمی، تجزیة سهام و بازخرید سهام)
¦ بخش هفتم) مدیریت داراییها و بدهیهای کوتاهمدت
- مدیریت داراییهای جاری (مدیریت اوراق بهادار قابل فروش، مدیریت حسابهای دریافتنی، مدیریت موجودی کالا)
- مدیریت بدهیهای جاری (روشها و منابع تامین مالی کوتاه مدت)
- مدیریت سرمایه در گردش (ماهیت سرمایه در گردش، استراتژیهای گوناگون)
¦ بخش هشتم) تأمین مالی بلندمدت
- ویژگیهای بدهی بلندمدت
- تأمین مالی از طریق حقوق صاحبان سهام (سهام، حق تقدم خرید سهام، ماهیت هر کدام، مزایا و معایب، روابط نظری)
- تأمین مالی از طریق اوراق بهادار با درآمد ثابت (انواع اوراق قرضه و سهام ممتاز، مزایا و معایب و روابط نظری)
- وامهای مدتدار (ویژگیها، شرایط، هزینه)
- تأمین مالی از طریق اجارة بلندمدت (انواع اجاره - اجارة دارایی در مقابل خرید دارایی)
- حق خرید سهام (وارانت) و اوراق بهادار قابل تبدیل
اقتصاد خرد و کلان
اقتصاد خرد
1- مفاهیم و تعاریف مربوط به تخصیص منابع و علم اقتصاد
2- عرضه و تقاضا، تعادل، منحنیهای عرضه و تقاضا، جدول تقاضا
3- کششهای عرضه و تقاضا، منحنیهای درآمد مصرف، منحنی انگل و منحنی قیمت مصرف
4- مفاهیم مطلوبیت: مطلوبیت کل، مطلوبیت نهایی، نرخ نهایی جانشین، منحنیهای بیتفاوتی
5- تابع مطلوبیت سرمایهگذاری، قضیة ارزش انتظاری و تابع مطلوبیت فون نیومن – مورگنشترن
6- ریسک و بازده در فضای بیتفاوتی
7- انتخاب بهینة سرمایهگذار در فضای مطلوبیت
8- تولید، تابع تولید و منحنیهای هممقداری تولید
9- تعادل تولیدکننده، نرخ نهایی جانشین فنی و مسیر توسعه
10- بازارهای رقابتی، تعادل بنگاه، قیمتگذاری در بازارهای رقابتی و مفاهیم مرتبط
11- بازارهای انحصار کامل، انحصار چندجانبه و رقابت انحصاری، قیمتگذاری در بازارهای انحصاری
12- اقتصاد اطلاعات و حراج در بازارهای مالی
اقتصاد کلان
1- حسابداری درآمد ملی
2- مفاهیم و متغیرهای کلان؛ تورم، نرخ بهره، نرخ ارز، شاخصهای قیمت، تولید ناخالص داخلی و رشد اقتصادی
3- تابع مصرف و اقتصاد دوبخشی و چندبخشی
4- تعادل در اقتصاد چهاربخشی
5- الگوهای IS و LM و تعادل در بازارهای پول و کالا
6- سیاستهای پولی و مالی در چارچوب IS و LM
7- سرمایهگذاری و نرخ بهره
8- اقتصاد کلان در بازارهای مالی؛ شاخصهای اثرگذار بر بازار سهام، نرخ بهره و رابطة آن با بازار سهام
9- اقتصاد کلان بینالملل و مالیه بینالملل
10- موازنه سبد دارایی و ارتباط بین بازارهای مالی مختلف
11- نظریة مقداری پول و نظریة انتظارات عقلایی
12- تئوری حباب و بازارهای مالی
13- بازار ارز و عوامل مؤثر بر این بازار
مدیریت سرمایهگذاری مقدماتی
بخش اول: مفاهیم پایه
Ö مفهوم سرمایهگذاری
Ö مفاهیم ریسک و بازده و رابطه بین آنها
Ö منابع ریسک، انواع ریسک
Ö اندازهگیری ریسک و بازده
Ö ویژگیهای ریسک و بازده انواع اوراق بهادار
بخش دوم: بازارها، ابزارها و نهادهای مالی
Ö بازارهای مالی (در بازار پول و سرمایه) و ویژگیهای آنها و رتبهبندی اعتباری اوراق قرضه
Ö انواع طبقهبندی بازارهای مالی و روندهای جهانی شدن بازارها
Ö نقش واسطههای مالی و انواع آنها (شرکتها و صندوقهای سرمایهگذاری، کارگزاریها، شرکتهای تامین سرمایه، شرکتهای سپردهگذاری مرکزی اوراق بهادار و تسویة وجوه، مؤسسات رتبهبندی اوراق بهادار)
Ö سازوکار بازار اولیه (با تأکید بر نقش شرکتهای تأمین سرمایه (Investment Banks))
Ö ساختار و سازوکار بازار ثانویه (سازوکار بورسها، شرکتیشدن بورس، حجم مبنا و حد نوسان قیمت، انواع سفارشهای خرید و فروش اوراق بهادار، حسابهای اعتباری و فروش استقراضی (Short sell))
بخش سوم: شاخصهای بازار اوراق بهادار
Ö انواع شاخصهای قیمت سهام و اوراق قرضه
Ö شیوة محاسبه شاخصها
Ö کاربرد شاخصها
Ö شاخصهای سهام در بورس اوراق بهادار تهران
بخش چهارم: مفاهیم ارزشیابی
- ارزشیابی سهام عادی و سهام ممتاز (انواع ارزش، فرمولهای محاسباتی برای ارزشیابی، مفهوم نسبت قیمت به سود)
- ارزشیابی اوراق قرضه (انواع ارزش، فرمول محاسباتی برای ارزشیابی اوراق قرضه، مفاهیم دیرش و تحدب)
- شیوههای ارزیابی و انتخاب سهام (تجزیه و تحلیل بنیادی و تکنیکی)
بخش پنجم: نظریة نوین سبد اوراق بهادار و مدلهای قیمتگذاری
Ö ریسک و بازده مورد انتظار سبد
Ö تعیین سبد کارای اوراق بهادار - مدل مارکوویتز
Ö انتخاب سبد بهینة اوراق بهادار
Ö نظریة بازار سرمایه
Ö قضیة جداسازی (تفکیک) و مرز کارآ
Ö خط بازار سرمایه (SML) و خط بازار اوراق بهادار (CML)
Ö مدل قیمتگذاری داراییهای سرمایهای (CAPM)
بخش ششم: مفاهیم و آزمونهای کارایی بازار سرمایه
Ö نظریة بازار کارای سرمایه (کارایی اطلاعاتی، کارایی تخصیصی، کارایی عملیاتی)
Ö مفهوم گونههای سهگانه کارایی اطلاعاتی بازار سرمایه (شکل ضعیف، شکل نیمه قوی، شکل قوی)
Ö کاربرد نتایج حاصل از آزمونهای کارایی بازارهای سرمایه
بخش هفتم: اوراق مشتقه
Ö قرارداد آتی (Futures) و پیمانآتی (Forwards) شامل تعاریف، انواع و کاربردها
Ö قرارداد اختیار معامله (تعاریف، انواع، کاربردها)
قوانین و مقررات بورس اوراق بهادار – مقدماتی
برای مشاهدۀ متن قوانین و مقررات به سایت سازمان بورس و اوراق بهادار به نشانی http://seo.ir ، سایت شرکت بورس کالای ایران به نشانیhttp://www.tme.ir و سایت مدیریت پژوهش، توسعه و مطالعات اسلامی سازمان بورس و اوراق بهادار به نشانیhttp://www.rdis.ir مراجعه فرمایید
فصل اول: قوانين
1- قانون بازار اوراق بهادار جمهوري اسلامي ايران (مصوب آذرماه 1384 مجلس شوراي اسلامي)
2- قانون نحوة انتشار اوراق مشاركت (مصوب 30/6/1376 مجلس شوراي اسلامي)
3- اصلاحیة قانون تجارت، مبحث اول بخشهای 1، 2، 5، 6، 8 و 10
فصل دوم: آييننامههاي اجرايي و تشكيلات سازمان بورس و اوراق بهادار
1- آييننامه اجرايي قانون بازار اوراق بهادار (مصوب 3/4/86 هيئت وزيران)
فصل سوم: مصوبات و مقررات مربوط به شركتها و بازار اوليه
1- دستورالعمل ثبت و عرضه عمومي اوراق بهادار (مصوب 25/10/1385 شورايعالي بورس)
2- دستورالعمل اجرایی توقف نماد معاملاتی اوراق بهادار (مصوب 16/7/1384 هیئت مدیرة سازمان کارگزاران)
فصل چهارم: مصوبات و مقررات مربوط به معاملات، بورسها و بازارها
1- دستورالعمل رفع گرههای معاملاتی (مصوب 14/6/1386 هیئت مدیره)
2- دستورالعمل نحوة انجام معاملات عمدة سازمان خصوصیسازی در کلیة واگذاریهای سهام توسط آن سازمان در معاملات عمده (مصوب 3/5/1386 هیئت مدیره)
3- مصوبة ضرورت اخذ تضمین در معاملات عمده (مصوب 9/10/1386 هیئت مدیره)
4- آئیننامة معاملات در شرکت بورس اوراق بهادار تهران (مصوب سال 1385 شورای عالی بورس و اوراق بهادار)
5- دستورالعمل اجرایی معاملات عمدة نوع اول و دوم (مصوب 25/11/1382 هیئت مدیرة سازمان کارگزاران)
فصل پنجم: مصوبات مربوط به پذيرش اوراق بهادار و كالا
1- دستورالعمل پذيرش اوراق بهادار در بورس اوراق بهادار (مصوب 1/10/1386 هيئتمديره)
فصل ششم: مصوبات و مقررات مربوط به نهادهاي مالي و كانونها
1- آييننامة اعطاي مجوز و فعاليت كارگزار (در قالب شخصيت حقوقي) (مصوب 16/9/83 شورايعالي بورس)
2- دستورالعمل وظايف و اختيارات شركت بورس اوراق بهادار درخصوص كارگزاريهاي عضو (مصوب 3/5/86 هيئتمديره)
3- دستورالعمل صدور مجوز تأسيس و فعاليت كارگزاري در بورس (مصوب 31/6/86 هيئتمديره)
4- آييننامه ارایة خدمات مشاوره و سبدگرداني اوراق بهادار (مصوب 4/8/83 شوراي بورس)
5- دستورالعمل اجرايي سبدگرداني (مصوب 17/10/85 هيئتمديره) به انضمام قرارداد نمونه آن
6-دستورالعمل فعاليت بازارگرداني در بورس اوراق بهادار تهران (مصوب 22/4/87 هیئتمدیره سازمان بورس و اوراق بهادار)
7 -ضوابط مربوط به مسئولين شعب كارگزاري (مصوب 25/6/82 شورايعالي بورس)
فصل هفتم: مصوبات و مقررات مربوط به تخلفات، اختلافات و جرائم
1- دستورالعمل رسيدگي به تخلفات اشخاص موضوع مادة 35 قانون بازار اوراق بهادار (مصوب 20/1/87 هيئتمديره)
فصل دهم: اساسنامهها
1- اساسنامة نمونة شرکتهای کارگزاری (سهامی خاص) (مصوب 30/10/1386 هیئت مدیره)
2- اساسنامة نمونة کانون کارگزاران بورس و اوراق بهادار (مصوب 20/12/1385 هیئت مدیره)
به نام خدا
سازمان بورس و اوراق بهادار
اداره گواهینامه های حرفهای
اطلاعیة برگزاری آزمون اصول مقدماتی و تحلیلگری بازار سرمایه و آزمون معاملهگر قراردادهای آتی-آبان 87
سازمان بورس و اوراق بهادار برای صدور گواهینامههای حرفهای در بازار سرمایه، درنظر دارد در روز جمعه مورخ 10/08/87 آزمونهای اصول مقدماتی و تحلیلگری بازار سرمایه را در دو سطح اوراق بهادار و کالا برگزار نماید.
مزایای دریافت گواهینامههای حرفهای در بازار سرمایه
1- هماکنون برای تصدی برخی از سمتها در کارگزاریهای فعال در بورس اوراق بهادار و بورس کالایی، داشتن یکی از گواهینامههای مذکور شرط لازم محسوب میشود. همچنین اعطای برخی مجوزهای فعالیت خاص به کارگزاریها، منوط به استخدام و معرفی تعداد مشخصی از دارندگان گواهینامههای مذکور توسط کارگزاری متقاضی میباشد. با توجه به اینکه براساس قانون بازار اوراق بهادار جمهوری اسلامی ایران مصوب آذرماه سال 1384، کلیة نهادهای مالی اعم از شرکتهای سرمایهگذاری، صندوقهای سرمایهگذاری، سبدگردانها، صندوقهای بازنشستگی، شرکتهای مادر (هلدینگ)، شرکتهای تأمین سرمایه، مؤسسات رتبهبندی، شرکتهای پردازش اطلاعات مالی و شرکتهای مشاور سرمایهگذاری تحت نظر سازمان بورس و اوراق بهادار فعالیت میکنند، در آینده تصدی برخی از سمتها در این نهادهای مالی و اعطای مجوز برخی از فعالیتها به این نهادها، منوط به داشتن گواهینامههای حرفهای در بازار سرمایه یا استخدام تعداد کافی از دارندگان این گواهینامهها خواهد بود.
2- براي تصدي برخي از سمتها در کارگزاريهاي فعال در بورس کالایی، داشتن گواهينامه معاملهگر قراردادهای آتی شرط لازم محسوب ميشود. همچنين اعطاي برخي مجوزهاي فعاليت خاص به کارگزاريها، منوط به استخدام و معرفي تعداد مشخصي از دارندگان گواهينامههاي مذکور توسط کارگزاري متقاضي ميباشد.اشخاصی که واجد شرایط این آزمون بوده و بتوانند این آزمون را با موفقیت بگذرانند و در آموزش های تئوری و عملی پس از آن شرکت نمایند، مجوز معامله قراردادآتی اعطاء خواهد شد. شرکت های کارگزاری برای انجام معاملات قراردادهای آتی صرفاً باید از اشخاصی که دارای این مجوز هستند بعنوان نمایندۀ خود استفاده نمایند.
3- فارغالتحصیلان رشتههای مدیریت مالی، حسابداری، اقتصاد، مدیریت، بانکداری و حقوق که در این آزمون موفق به کسب نمرات قابل قبولی شوند، به ترتیب نمرات اکتسابی با انجام مصاحبه در اولویت استخدام سازمان بورس و اوراق بهادار قرار خواهند گرفت.
نحوة درج اطلاعیههای بعدی آزمون
اطلاعیههای بعدی راجع به آزمونهای فوق در سایتهای اینترنتی زیر منتشر میشود.
1-http://reg.seo.ir
2- www.seo.ir
3- www.sena.ir
تاریخ ثبتنام و برگزاری آزمون
1-دورة ثبتنام: ثبتنام از روز دوشنبه مورخ 18/06/1387 شروع شده و در پایان روز جمعه مورخ 12/07/1387 خاتمه مییابد. لازم به توضیح است که ثبت نام بصورت اینترنتی بوده و به هیچ وجه به درخواستهایی که به غیر از این طریق ارسال شود، رسیدگی نخواهد شد. همچنین لازم به ذکر است که زمان ثبتنام تمدید نخواهد شد.
2-تاریخ برگزاری آزمون: آزمون در روز جمعه مورخ 10/08/87 در حوزههای امتحانی مربوطه برگزار خواهد شد. آزمونهای اصول مقدماتی و تحلیلگری بازار سرمایه (بورس اوراق بهادار و بورس کالا) بصورت همزمان در صبح و آزمون معامله گرقراردادهای آتی در عصر روز جمعه مورخ 10/08/87 برگزار خواهد گردید.هر داوطلب صرفاً می تواند در یکی از آزمونهای صبح و در صورت داشتن شرایط آزمون معامله گر قراردادهای آتی، در آزمون عصر نیز شرکت نماید. قابل ذکر است که حضور داوطلب در هر آزمون، منوط به تکمیل فرم ثبتنام آن آزمون و احراز سایر شرایط مندرج در این اطلاعیه می باشد.
تاریخ توزیع کارت ورود به جلسه: کارت ورود به جلسة آزمون بشرح ذیل آمادۀ تحویل به داوطلبان میباشد.
1-حوزۀ تهران: روز پنجشنبه مورخ 09/08/87 از ساعت 8 صبح الی 16 عصر و در روز جمعه مورخ 10/08/87 از ساعت 7 صبح تا 8 صبح در محل برگزاری آزمون
2-حوزههای شهرستانی : در تاریخ 10/08/87 از ساعت 7 الی 8 صبح در محل برگزاری آزمون.
توجه: برای دریافت کارت ورود به جلسه، ارائة کارت شناسایی معتبر عکسدار (شناسنامه، گواهینامه، گذرنامه یا کارت ملی) الزامی است.
حوزههای امتحانی:
1- آزمون اصول مقدماتی بازار سرمایه در شهرهای تهران، مشهد، اصفهان، تبریز، شیراز، کرمان، ساری، رشت، اهواز، کرمانشاه، زاهدان، زنجان، بندرعباس،ارومیه، اردبیل، همدان و یزد به نشانی که متعاقباً اعلام میگردد برگزار می شود، مشروط به اینکه تعداد داوطلبین در هر حوزه امتحانی به حدنصاب لازم برسد. نشانی برگزاری این آزمون در شهر تهران و شهرستانها متعاقباً اعلام خواهد شد.
2- آزمون تحلیلگری بازار سرمایه و آزمون معامله گر قراردادهای آتی در تهران برگزار میشود و نشانی محل برگزاری این آزمون ها متعاقباً اعلام میگردد.
حوزه امتحانی توسط داوطلب انتخاب میشود و داوطلب نمیتواند حوزة امتحانی خود را تغییر دهد.
هزینة ثبتنام
هزینة ثبتنام و شرکت در آزمون برای آزمون اصول مقدماتی بازار سرمایه و آزمون معاملهگر قراردادهای آتی مبلغ 150.000 ریال و برای آزمون تحلیلگری بازار سرمایه مبلغ 250.000 ریال است که داوطلب باید به حساب سیبا شمارة 0102092309007 بانک ملی به نام سازمان بورس و اوراق بهادار (قابل واریز در کلیة شعب بانک ملی در سراسر ایران) واریز نماید و اصل فیش واریزی را که بنام داوطلب است، نزد خود نگه دارد. مبلغ واریز شده به هیچ عنوان، حتی در صورت انصراف داوطلب از شرکت در آزمون، عودت نمیگردد.
شرایط شرکت در آزمون
1- آزمون اصول مقدماتی بازار سرمایه: داشتن مدرک تحصیلی کارشناسی مورد تأیید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری جمهوری اسلامی ایران در کلیة رشتهها.
2- آزمون تحلیلگری بازار سرمایه: داشتن مدرک تحصیلی کارشناسی مورد تأیید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری جمهوری اسلامی ایران در کلیة رشتهها و داشتن گواهینامة اصول مقدماتی بازار سرمایه در بورس مربوطه.
3-آزمون معاملهگر قراردادهای آتی: داشتن مدرک اصول مقدماتی بازار سرمایه (اعم از بورس اوراق بهادار و بورس کالا).
نحوه تکمیل فرم ثبت نام
متقاضی با ورود به منوی «ثبت نام» واقع در سایت «اداره امور گواهی نامه های حرفه ای » ابتدا فرم ثبتنام را کلیک نموده و پس از مطالعه راهنمای ثبتنام و همچنین راهنمای فرم ثبتنام،آزمون مورد درخواست را انتخاب و فرم ثبتنام آن آزمون را بصورت کامل و دقیق تکمیل نماید. خصوصا لازم است نکات ذیل را مدنظر داشته باشند.
1- متقاضی باید قبلا مبلغ هزینة ثبتنام را به حساب مشخص شده، واریز نماید و سپس شماره فیش مربوطه را در فرم ثبتنام وارد نماید. بدیهی است که ثبتنام داوطلبان، پس از تایید فیش واریزی قطعی خواهد شد.
2- هر یک از داوطلبان باید یک قطعه عکس 4×3 تمام رخ با زمینة روشن را به همراه مدرک کارشناسی تحصیلی (یا آخرین مدرک تحصیلی خود) را اسکن و به فرم ثبت نام پیوست نماید.
لازم به ذکر است که بدلیل ثبت نام اینترنتی، به مدارک یا هر گونه درخواستهایی که به غیر از روش فوق به این اداره ارسال شود، رسیدگی نخواهد شد.
ملاک قبولی در آزمون:
1-آزمون اصول مقدماتی و تحلیل گری بازار سرمایه: با عنایت به مصوبۀ کمیتۀ امتحانات مورخ 23/03/86، ملاک قبولی هر یک از داوطلبین گروههای اصول مقدماتی و تحلیلگری بازار سرمایه بشرح ذیل میباشد:
« داوطلبینی در این آزمون پذیرفته میشوند که نمرۀ کل هر داوطلب بزرگتر یا مساوی میانگین نمرات کل تمام داوطلبان بهاضافۀ یک انحراف معیار باشد، مشروط براینکه نمرۀ آنها در هر درس برابر یا بزرگتر از نصف میانگین نمرات داوطلبان در آن درس باشد»
2-آزمون معامله گر قراردادهای آتی:
« داوطلبینی در این آزمون پذیرفته میشوند که نمرۀ کل هر داوطلب بزرگتر یا مساوی میانگین نمرات کل تمام داوطلبان باشد، مشروط براینکه نمرۀ آنها در هر درس برابر یا بزرگتر از نصف میانگین نمرات داوطلبان در آن درس باشد»
مواد آزمون
مواد آزمونهای چهارگانه بشرح جدولهای ذیل ارائه گردیده است
الف:مواد آزمون اصول مقدماتی بازار سرمایه-اوراق بهادار
|
ردیف |
عنوان درس |
تعداد سؤالات |
ضریب |
|
1 |
زبان انگلیسی (مقدماتی) |
20 |
2 |
|
2 |
آمار و ریاضیات (مقدماتی) |
30 |
2 |
|
3 |
مدیریت مالی (مقدماتی) |
30 |
3 |
|
4 |
اقتصاد خرد و کلان |
30 |
2 |
|
5 |
مدیریت سرمایهگذاری (مقدماتی) |
30 |
4 |
|
6 |
قوانین، مقررات و امور عملیاتی بورس اوراق بهادارمقدماتی |
30 |
4 |
ب:مواد آزمون اصول مقدماتی بازار سرمایه-کالا
|
ردیف |
عنوان درس |
تعداد سؤالات |
ضریب |
|
1 |
زبان انگلیسی (مقدماتی) |
20 |
2 |
|
2 |
آمار و ریاضیات (مقدماتی) |
30 |
2 |
|
3 |
مدیریت مالی (مقدماتی) |
30 |
3 |
|
4 |
اقتصاد خرد و کلان |
30 |
2 |
|
5 |
اقتصاد کالایی (مقدماتی) |
30 |
4 |
|
6 |
قوانین، مقررات و امور عملیاتی بورس کالایی مقدماتی |
30 |
4 |
ج:مواد آزمون تحلیلگری بازار سرمایه-اوراق بهادار
|
ردیف |
عنوان درس |
تعداد سؤالات |
ضریب |
|
1 |
زبان انگلیسی (پیشرفته) |
20 |
2 |
|
2 |
آمار و ریاضیات (پیشرفته) |
30 |
2 |
|
3 |
مدیریت مالی (پیشرفته) |
30 |
3 |
|
4 |
سیاستهای پولی و مالی |
20 |
2 |
|
5 |
مدیریت سرمایهگذاری (پیشرفته) |
30 |
4 |
|
6 |
قوانین، مقررات و امور عملیاتی بورس اوراق بهادار پیشرفته |
30 |
4 |
د:مواد آزمون تحلیلگری بازار سرمایه-کالا
|
ردیف |
عنوان درس |
تعداد سؤالات |
ضریب |
|
1 |
زبان انگلیسی (پیشرفته) |
20 |
2 |
|
2 |
آمار و ریاضیات (پیشرفته) |
30 |
2 |
|
3 |
مدیریت مالی (پیشرفته) |
30 |
3 |
|
4 |
سیاستهای پولی و مالی |
20 |
2 |
|
5 |
اقتصاد کالایی (پیشرفته) |
30 |
4 |
|
6 |
قوانین، مقررات و امور عملیاتی بورسهای کالایی پیشرفته |
30 |
4 |
د:مواد آزمون معاملهگر قراردادهای آتی
|
ردیف |
عنوان درس |
تعداد سؤالات |
ضریب |
|
1 |
مباحث حوقی و مقرراتی قراردادهای آتی |
20 |
1 |
|
2 |
مبانی قراردادهای آتی |
30 |
1 |
توضیح: سؤالات آزمون اصول مقدماتی بازار سرمایه (اعم از بورس اوراق بهادار و بورس کالا) در سطح کارشناسی و آزمونهای تحلیلگری و معاملهگر قراردادهای آتی در سطح کارشناسی ارشد میباشد.
توجه:جهت اطلاع از سرفصل دروس امتحانی به قسمت مفاد آزمون واقع در سایت ادارۀ امور گواهینامههای حرفهای به نشانی http://reg.seo.ir مراجعه شود.
به نام خدا
از اینکه یک کمی در بروزرسانی وبلاگ وقفه افتاد عذرخواهی می کنیم . امیدواریم بتوانیم در ادامه لااقل هفته ای یک مطلب جدید در وبلاگ قرار دهم. هدف مدیریت این وبلاگ این نیست که از مطالب دیگران٬ در سایت ها و وبلاگهای دیگر که دسترسی به آنها امکان پذیر است به نفع خود استفاده نماید. ما تلاش می کنیم تا حد ممکن از کپی عین مطالب دیگران پرهیز کنیم و هرجا مطلب مناسبی دیدیم که تغییر در آن را مجاز ندانستیم و تمایل به استفاده از آن داریم شما را با یک لینک مستقیم به سایت و وبلاگ مورد نظر متصل می کنیم مانند مطالبی که آقای محمد مطهری در سایت تابناک ارائه می کنند. امید است در صورت مشاهده هرگونه مغایرتی با تذکر به موقع ما را راهنمایی کنید. البته توجه با این نکته ضروری است که ممکن است دانشجویانی که مطالب خود را برای ما ارسال می کنند از چندین مطلب اینترنتی استفاده کرده باشند که در این صورت بر خود واجب می دانیم تا با ذکر مراجع و منابع رعایت امانت داری را بنماییم.
با تشکر - صفاوا
تحقيقات پليسي و جان و ناموس مردم (بخش هشتم)
به نام خداوند تبارک و تعالی
مطالب بسیار قابل توجه و مستند و مستدل از آقای محمد مطهری در سایت تابناک ارائه شده است که هر ایرانی را قطعا به این فکر خواهد برد که چرا !؟
پر حرفی نمی کنم بر روی لینک های زیر کلیک کنید تا مستقیما مطالب را از سایت تابناک بخوانید
تقاضا دارم برای یکبار هم که شده این مطالب را بخوانید. مطمئن باشید که ارزش آن را دارد تا کمی وقت و فکر صرف آن کنید.
با تشکر - مدیر وبلاگ
"توضيح دهيد که چگونه مي توان با استفاده از يک فشارسنج ارتفاع يک آسمان خراش را اندازه گرفت؟"
سوال بالا يکي از سوالات امتحان فيزيک در دانشگاه کپنهاگ بود. يکي از دانشجويان چنين پاسخ داد: "به فشار سنج يك نخ بلند مي بنديم. سپس فشارسنج را از بالاي آسمان خراش طوري آويزان مي کنيم که سرش به زمين بخورد. ارتفاع ساختمان مورد نظر برابر با طول طناب به اضافهي طول فشارسنج خواهد بود."
پاسخ بالا چنان مسخره به نظر مي آمد که مصحح بدون تامل دانشجو را مردود اعلام کرد. ولي دانشجو اصرار داشت که پاسخ او کاملا درست است و درخواست تجديد نظر در نمره ي خود کرد. يکي از اساتيد دانشگاه به عنوان قاضي تعيين شد و قرار شد که تصميم نهايي را او بگيرد.
نظر قاضي اين بود که پاسخ دانشجو در واقع درست است، ولي نشانگر هيچ گونه دانشي نسبت به اصول علم فيزيک نيست. سپس تصميم گرفته شد که دانشجو احضار شود و در طي فرصتي شش دقيقه اي پاسخي شفاهي ارائه دهد که نشانگر حداقل آشنايي او با اصول علم فيزيک باشد.
دانشجو در پنج دقيقه ي اول ساکت نشسته بود و فکر مي کرد. قاضي به او يادآوري کرد که زمان تعيين شده در حال اتمام است. دانشجو گفت که چندين روش به ذهنش رسيده است ولي نمي تواند تصميم گيري کند که کدام يک بهترين مي باشد.
قاضي به او گفت که عجله کند، و دانشجو پاسخ داد: "روش اول اين است که فشارسنج را از بالاي آسمان خراش رها کنيم و مدت زماني که طول مي کشد به زمين برسد را اندازه گيري کنيم. ارتفاع ساختمان را مي توان با استفاده از اين مدت زمان و فرمولي که روي کاغذ نوشته ام محاسبه کرد."
دانشجو بلافاصله افزود: "ولي من اين روش را پيشنهاد نمي کنم، چون ممکن است فشارسنج خراب شود!"
"روش ديگر اين است که اگر خورشيد مي تابد، طول فشارسنج را اندازه بگيريم، سپس طول سايه ي فشارسنج را اندازه بگيريم، و آنگاه طول سايه ي ساختمان را اندازه بگيريم. با استفاده از نتايج و يک نسبت هندسي ساده مي توان ارتفاع ساختمان را اندازه گيري کرد. رابطه ي اين روش را نيز روي کاغذ نوشته ام."
"ولي اگر بخواهيم با روشي علمي تر ارتفاع ساختمان را اندازه بگيريم، مي توانيم يک ريسمان کوتاه را به انتهاي فشارسنج ببنديم و آن را مانند آونگ ابتدا در سطح زمين و سپس در پشت بام آسمان خراش به نوسان درآوريم. سپس ارتفاع ساختمان را با استفاده از تفاضل نيروي گرانش دو سطح بدست آوريم. من رابطه هاي مربوط به اين روش را که بسيار طولاني و پيچيده مي باشند در اين کاغذ نوشته ام."
"آها! يک روش ديگر که چندان هم بد نيست: اگر آسمان خراش پله ي اضطراري داشته باشد، مي توانيم با استفاده از فشارسنج سطح بيروني آن را علامت گذاري کرده و بالا برويم و سپس با استفاده از تعداد نشان ها و طول فشارسنج ارتفاع ساختمان را بدست بياوريم."
"ولي اگر شما خيلي سرسختانه دوست داشته باشيد که از خواص مخصوص فشارسنج براي اندازه گيري ارتفاع استفاده کنيد، مي توانيد فشار هوا در بالاي ساختمان را اندازه گيري کنيد، و سپس فشار هوا در سطح زمين را اندازه گيري کنيد، سپس با استفاده از تفاضل فشارهاي حاصل ارتفاع ساختمان را بدست بياوريد."
"ولي بدون شک بهترين راه اين مي باشد که در خانه ي سرايدار آسمان خراش را بزنيم و به او بگوييم که اگر دوست دارد صاحب اين فشارسنج خوشگل بشود، مي تواند ارتفاع آسمان خراش را به ما بگويد تا فشارسنج را به او بدهيم!"
دانشجويي که داستان او را خوانديد، نيلز بور، فيزيکدان دانمارکي بود.
منبع: ارسالی از طرف دوستان
بررسي فعاليتهاي سازمانهاي اطلاعاتي
سازمانهاي اطلاعاتي شايد با ارزشترين و با ثبات ترين سرمايه هر نظام اطلاعاتي باشند، جايي که بيشترين دانش بالقوه موجود جمعآوري ، تنظيم ، ذخيره و براي بازيابي آماده ميشود. کتابخانهها – اعم از دانشگاهي ، تخصصي ، يا عمومي ـ مخازن مدارک و ساير مخازن اطلاعاتي اعم از مستقل يا وابسته به شبکههاي اطلاعاتي ، از ارکان برجسته نظام اطلاعاتي موجود يا برنامهريزي شده هستند.
دستهبندي سازمانهاي اطلاع رساني
سازمانهاي اطلاعاتي به صورتهاي مختلف وجود دارند که هرکدام وظايف مخصوص به خود را عهدهدار مي باشند از جمله ميتوان به دستهبندي زير اشاره نمود:
1- کتابخانهها ، مراکز اسناد و آرشيوها. اين سازمانها مخازن اصلي را تشکيل ميدهند که به گردآوري ، نمايهسازي ، ذخيره و آمادهسازي اکثر مواد رسمي و غير رسمي (نوشتهها ، عکسها ، نقشهها و غيره) ميپردازند. نقش اين سازمانها متفاوت است و بستگي به نوع سازماني دارند که به آن وابستهاند، برخي بيشتر در خدمت نيازهاي محلي هستند تا ملي ، و از اين حيث گروههاي زير حائز اهميت است:
- کتابخانههاي دانشگاهي
- کتابخانههاي تخصصي
- کتابخانههاي ملي
- آرشيوهاي ملي
- آرشيو روزنامه
- آرشيو مؤسسات
- مجموعههاي اسناد يا مراکز اسناد
2- مراکز اطلاعات. مشخصات اين نوع سازمان اطلاعاتي با نوع قبلي متفاوت است. مراکز اطلاعات عمدتا وظيفه ارجاعي دارند ، ولي اغلب به گرآوري و اشاعه داده نيز ميپردازند و خدمات جستجو وکاوش گذشتهنگر را ارائه ميدهند. انواع اصلي آنها بدين قرار است:
- مراکز ملي اطلاعات با وظايف عمومي يا خاص
- مراکز تخصصي اطلاعات ، وظيفهگرا يا رشتهگرا[2]
- مراکز يا خدمات اطلاعات صنعتي
- مراکز تحليل اطلاعات
3- منابع اطلاعات دولتي. بخش مهمي از زيربناي ملي اطلاعات به شکل مخازن دادهها در مراکز دولتي و عمومي، و همچنين در مراکز نيمه دولتي و حتي بينالمللي قرار گرفته است. دادههاي آماري اداري و مديريتي ، اطلاعات قانونگذاري ،گزارشات برنامهريزيها و تصميمگيريها بررسي گزارشات متخصصين و غيره را در بخشهاي زير ميتوان يافت:
- واحدهاي مختلف اداري دولت
- قوه قانونگذاري و قضايي
- واحدهاي اداري محلي و منطقهاي
- سازمانهاي بينالمللي و سفارتخانهها
4- انجمنها. انواع مختلف مؤسسات ،اصولا به دليل مطالب تخصصي که اعضايشان ميتوانند تهيه کنند، و همچنين خدمات گوناگوني که اغلب ارائه ميدهند ، منابع اطلاعاتي محسوب ميشوند. انواع اصلي و قابل ملاحضه آنها بدين قرار است:
- انجمنهاي حرفهاي مانند شيميدانها
- موسسات علمي و فرهنگي مانند فرهنگستان علوم
- انجمنهاي بشر دوستانه
- انجمنهاي فني
- انجمنهاي اقتصادي مانند بانکها
- اتحاديههاي صنفي و سازمانهاي کارگري
5- صنعت چاپ و نشر . صنعت چاپ و نشر ، خواه انتفاعي و خواه با هر هدف ديگر ، نوعي منبع اطلاعاتي و وسيله مهم ارتباطي بشمار ميآيد که در اينجا فقط به ذکر نام آن اکتفا ميکنيم.
واحدهاي مختلف سازماني که وظيفه اطلاع رساني را انجام ميدهند
در اين قسمت به انواع مختلف واحدهاي سازماني که وظايف اطلاع رساني را انجام ميدهند اشاره ميشود. در اينجا تاکيد بر شرح سازمانها ، وظايف و خدمات اين واحدهاست تا بر گروهي که خدمات به آنها ارائه مي گردد. برقراي تمايز بين واحدهاي زير حائز اهميت فراوان است:
- واحدي که به منظور تامين خدمات براي گروه مشخصي تأسيس شده است.
- واحدي که مستقل است و خدمات قابل گسترشي براي کل جامعه دارد
- واحدي که خدمات را هم براي کاربران داخلي و هم خارجي تأمين ميکند.
1- مراکز دايره المعارفي[3]
امروزه در بسياري از نقاط جهان ، تلاشهايي هرچند محدود براي فراهم آوردن خدمات اطلاع رساني جامع در کار است تا تمام اطلاعات اساسي درباره موضوع خاصي گردآوري و عرضه شود. به عنوان مثال "گنجينه هند" مثالي از يک مرکز دايرهالمعارفي شامل اطلاعات مربوط به هند است.
کتابخانههاي ملي يکي از انواع مراکز دايرهالمعارفي هستند که وظيفه اصلي آنها تهيه، ذخيره و عرضه گنجينهاي دائمي از تمام مواد منتشره در کشور و معمولاً مواد منتشره درباره آن کشور در هرکجا و در هر زمان است. چنين کتابخانهاي ميتواند خدمات کتابشناختي را براي اعلام و ثبت اين داراييها به صورت کتابشناسي ملي تأمين کند. بايگانيهاي ملي معمولاً به طور جداگانه تهيه مي شوند اما در تأمين خدمات کتابشناسي ملي بين آنها همکاري و هماهنگي وجود دارد. گردآوري اين منابع فرهنگي ملي عموما با قوانين حق طبع و مقررات قانوني ذخيره سازي ، ارتباط دارد. بر طبق قانون اخير تعداد مشخصي از نسخههاي موادي که در داخل کشور توليد ميشود بايد توسط ناشر و به طور رايگان به کتابخانه ملي و غالبا کتابخانه خاص ديگري تحويل داده شود.
به طور خلاصه، مراکز دايرهالمعارفي وظايف زير را ميتوانند انجام دهند:
1-گردآوري و ذخيرهسازي تمام مواردي که در حيطه ، فعاليت اعلام شده آنها اعم از جغرافيايي، قومي يا موضوعي قرار ميگيرد.
2-ارائه خدمات به عنوان مخزن دائمي چنين موادي.
3-ارائه خدمات کتابشناختي مرتبط با اين مجموعه در صورت تقاضاي مراجعه کنندگان و تحت شرايطي خاص
4-انتشار اطلاعات کتابشناختي درباره اين مجموعه، براي مثال فهرست نشريات وارده، کاتالوگها، کتابشناسيهاي موضوعي و گزينشي
5-برقراري احتمالي يک نظام ذخيره سازي غير متمرکز از اين مواد به منظور تسهيل دستيابي سريعتر و بهتر.
2- واحدهاي مناطق و موضوعات خاص
بخشهاي زير انواع مختلف خدماتي را توضيح ميدهند که در سطوح ملي و سازماني انجام ميگيرد و هدف آن برآوردن نيازهاي کاربران و استفادهکنندگان صنعتي و کارشناسان است.
¤ واحدهاي کتابخانهاي و اطلاعاتي در شرکتهاي صنعتي و بازرگاني
واحد کتابخانهاي و اطلاعاتي که يک شرکت براي خدمت به کارکنانش تأسيس ميکند ميتواند چند نوع خدمات انجام دهد. به طور کلي براي ارائه خدمت بايد کارکنان بخشهايي مانند مديريت عالي، بازاريابي و توزيع، توليد فني، طراحي، تحقيق و گسترش، مالي و روابط پرسنلي و صنعتي را در نظر داشت.
وظايف اين واحد را ميتوان در گردآوري، تحليل و ترکيب دادهها و اطلاعات به منظور منطبق ساختن آن با نيازهاي شرکت خلاصه کرد. عمده فعاليتهاي اين واحد عبارت است از:
· گردآوري منابع و ديگر اطلاعات داراي موادي مربوط به تکنولوژي ، محصولات بازارها و ديگر نيازهاي شرکت. چنين موادي عبارتند از کتابهاي مرجع ، کتابهاي راهنما ، کتابهاي درسي ، گزارشها ، منابع مربوط به بازرگاني ، پروانههاي نوآوري استانداردها ، طرحها ، اسلايدها
· تحليل ، فهرست نويسي و نمايهسازي اطلاعاتي که در اين مواد وجود دارد.
· ارائه اطلاعات جاري ، به محض دريافت آن، به گروههاي مورد نظر از طريق فهرست مواد وارده، چکيده نامهها، فتوکپي، امانت دهي و توزيع
· ارائه خدمات آگاهي رساني و نشريات بررسي وضعيت موجود بر اساس مواد اطلاعاتي تهيه شده در اين واحد مانند نمايهها و همچنين نمايههاي مهندسي و کتابهاي راهنماي خريداري شده.
· گردآوري گزارشهايي به منظور مبنا قرار دادن بار تصميم گيريهاي شرکت، اطلاعات در مورد بازار، محصولات رقابتي، قدت رقابت، تکنولوژي موجود و در حال تکوين.
¤ مرکز اطلاعات و مدارک
تفاوت ميان کتابخانه و مرکز اطلاعات و مدارک کاملا روشن است:
کتابخانه در واقع منابع اوليه اطلاعات علمي و فني به صورت کتاب ، نشريات ادواري ، نقشه و امثال آنها را گردآوري ، فهرست و قفسه بندي ميکند و آنها را امانت ميدهد. از کتابخانهها معمولاً انتظار ميرود اطلاعات خاص مورد نياز يا اطلاعاتي را که ممکن است مورد نياز باشد بر طبق ابتکار خود ارائه کنند. منابع ثانوي مانند چکيده نامهها ، نمايهها و کتابشناسيها جمع آوري ميشوند و براي برآوردن هدف مزبور در دسترس مراجعه کنندگان قرار ميگيرند.
از طرف ديگر ، مرکز تخصصي اطلاعات و مدارک ، منابع اوليه و ثانويه ، اطلاعات علمي و فني را به دقت بررسي و ارزيابي ميکند. اين مرکز اسناد ، و مدارک منتشره بازرگاني و تجاري را به دقت بررسي و ارزيابي ميکند. اين مرکز همچنين اسناد و مدارک منتشره بازرگاني و تجاري را نيز که معمولاً کتابداران از گردآوري آنها غفلت مي کنند در بر دارد. نتايج بازيابي مرکز اسناد و مدارک در پاسخگويي به سؤالات بسيار خاص پژوهشگران و دانشمندان يا در اشاعه اطلاعات ويژهاي در قالب انتشار نمايهها ،چکيده نامهها ، گزارشهاي منابع و غيره مورد استفاده قرار ميگيرد. مرکز اسناد و مدارک علمي و فني در اجراي نقش خود به عنوان عامل تلخيص منابع اوليه اطلاعات علمي و فني در قالبي که مورد استفاده مستقيم مراجعه کننده به آن مرکز باشد ، حتي ترجمه يا تکثير منابع اصلي را نيز انجام ميدهد.
سازمان مراکز اطلاعات و مدارک ، علاوه بر بخش خدمات اداري آن از سه بخش تشکيل ميشود:
- بخش کتابخانه
- بخش اطلاعات و مدارک
- بخش انتشارات
بخش کتابخانه از تمام مجموعههاي مرکز اطلاعات و مدارک (منابع فراهم آمده ، فهرست نويسي، مخزن و نگهداري) تشکيل ميشود.
بخش اطلاعات و مدارک منابع گردآمده فوق را در صورت تقاضاي مراجعه کننده يا بر طبق ابتکار خود تحليل و پردازش ميکند و در اين کار نيازهاي کوتاه مدت و دراز مدت اطلاعات و اسناد و مدارک علمي و فني کشور را در نظر ميگيرد.
بخش انتشارات وسايل تأليف ، ويرايش و تکثير را از طريق چاپ ، فتوکپي ، نسخه برداري ، يا شيوههاي ديگر در هر تيراژ لازم در اختيار دارد تا آنها را در اختيار دانشمندان قرار دهد يا در سراسر کشور توزيع کند و با مراکز اطلاعات و مدارک خارجي مبادله کند.
برخي از خدمات مراکز اسناد و مدارک به منظور پاسخگويي به تقاضاهاي شخصي دانشمندان و محققان و با مراجعه کنندگان معتبر صورت ميگيرد. اين خدمات را عموما خدمات پاسخگويي[4] مي گويند و علاوه بر اين ، شامل موارد زير نيز ميشود که از مسائل اساسي کشورهاي در حال توسعه است:
- خدمات تأليف کتابشناسيها با هدف کمک به دانشمندان و پژوهشگران در امر يافتن منابعي که در نقاط ديگر جهان درباره موضوع مورد نظر آنها منتشر شده است.
- خدمات تأمين اطلاعات و مدارک به منظور فراهم آوردن صورت ميکروفيلم ، ميکروفيش ، فتوکپي يا چاپ شده هرگونه مقاله علمي منتشره خاصي که ممکن است دانشمندان و پژوهشگران در کار خود بدانها نياز داشته باشند.
- خدمات ترجمه اي براي کمک به پژوهشگران و دانشمندان در هنگامي که اطلاعات علمي و فني به زباني منتشر شده است که با آن آشنا نيستند.
- خدمات ترجمه اي براي کمک به پژوهشگران و دانشمندان در هنگامي که اطلاعات علمي و فني به زباني منتشر شده است که با آن آشنا نيستند.
ساختار سازماني چنين مرکزي معمولاً در راستاي وظايف بخشهاي آن (کتابخانه ،اسناد و مدارک، انتشارات) است. عموما مرکز اطلاعات و مدارک واحدي دولتي و وابسته به وزارت علوم و آموزش عالي است و مانند مرکز اطلاعات و مدارک علمي ايران به طور مستقيم زير نظر مؤسسه تحقيقات و برنامه ريزي علمي و آموزشي فعاليت ميکند.
¤ مراکز تحليل اطلاعات
مرکز تحليل اطلاعات[5] يا IAC اساسا از گروهي از دانشمندان يا کارشناسان تکنولوژي تشکيل ميشود که مسئوليتهاي زير را به عهده دارد:
- گردآوري هرگونه اطلاعات درباره يک موضوع تخصصي تعريف شده ويژه
- تحليل و ارزيابي اين اطلاعات
- تلخيص و ذخيره سازي اين اطلاعات در بايگاني ، برگههاي دادهها و بررسيها و توزيع و ابلاغ آنها به ديگران از طريق خدمات آگاهي رساني جاري ، نشريات و پسخ به درخواستها و سؤالها.
فعاليت مؤثر و مفيد مرکز تحليل اطلاعات به کيفيت ارائه سريع، اقتصادي و معتبر اطلاعات به مراجعه کنندگان آن بستگي دارد. فعاليتها و محصولات چنين مراکزي در جدول (2-2) به صورت خلاصه ذکر شده است. لازم به ذکر است فعاليتهاي انتهايي جدول در کمتر مراکز تحليل اطلاعات انجام ميشود ولي ميتوان از فعاليتهاي چنين مراکزي به حساب آيند. اين جدول را وايزمن هنگام بررسي حدود 90 مرکز تحليل اطلاعات در آمريکا فهرست کرده است.
|
رديف |
فعاليتها |
تعداد مراکز |
|
1 |
گردآوري ، حفظ ، ذخيره و بازيابي اطلاعات و دادهها |
90 |
|
2 |
پاسخگويي به سؤالات |
68 |
|
3 |
تحلي ، ترکيب و ارزيابي اطلاعات و دادهها |
49 |
|
4 |
تهيه کتابشناسيها و کتابهاي مرجع |
49 |
|
5 |
تهيه گزارشهاي وضع موجود |
43 |
|
6 |
تهيه مجموعهها و گزيدههاي انتقادي |
30 |
|
7 |
تهيه فهرست نشريات وارده و آگاهينامهها ، خبرها ، ملخصها يا راهنماها |
28 |
|
8 |
تهيه بررسيهاي انتقادي ، تک نگاريها (منوگرافها) گزارشها |
24 |
|
9 |
ارائه خدمات مشورتي |
23 |
|
10 |
ارائه دادهها ، اسناد يا اطلاعات |
20 |
|
11 |
فراهم آوردن جست جوي منابع |
19 |
|
12 |
ارائه آخرين اطلاعات |
17 |
|
13 |
اشاعه اطلاعات گزينشي |
15 |
|
14 |
تهيه چکيدهها ، نمايهها ، گزيدهها |
12 |
|
15 |
برگزاري سمينارها ، کارگاهها ، نمايشگاهها |
10 |
|
16 |
تکثير نسخهها (زيراکس يا ميکروفيلم) |
9 |
|
17 |
پژوهش يا همکاري در پژوهشها و برنامههاي توسعه |
8 |
|
18 |
ارائه اطلاعات دادهها بر روي کارتهاي پانچ شده ،نوارهاي مغناطيسي و نوارهاي کاغذي |
8 |
|
19 |
تهيه نقشهها ، نمودارها يا ديگر موارد تصويري |
7 |
|
20 |
تهيه کتابهاي راهنما و دستنامهها |
6 |
|
21 |
انتشار مجموعه مقالات سمينارها |
6 |
|
22 |
ثبت تحقيقات در رشتههاي خاص |
5 |
|
23 |
تهيه تسهيلاتي براي کارکنان مهمان |
5 |
|
24 |
قبول مسئوليت در زمينههاي خاص پژوهشي |
5 |
|
25 |
خدمات ترجمه اي |
4 |
|
26 |
تهيه استانداردها و معيارها در رشتههاي خاص |
3 |
|
27 |
انتشار نشريات ادواري |
3 |
|
28 |
تشويق تحقيقات |
3 |
|
29 |
ارائه اطلاعات از طريق تجسس در زمينههاي خاص |
3 |
|
30 |
آموزش |
3 |
|
31 |
خدمات ارجاعي |
3 |
|
32 |
تحقيقات پشتيباني |
2 |
|
33 |
تهيه فيلم |
1 |
|
34 |
تهيه خدمات کتابخانهاي |
1 |
خدمات و محصولات مراکز تحليل اطلاعات(IAC)
¤ مراکز دادهها
مرکز دادهها سازماني است که دادههاي خام يا جزئا پردازش شده يا نتايج تا حدودي نهايي را عرضه ميکند. اين مراکز معمولاً به پديدههايي عظيم مانند اطلاعات مربوط به مطالعات اقيانوس نگاري ، اتمسفر فوقاني و يا کيهانها ميپردازد. همچنين ممکن است شامل دادههاي آماري در مورد انسان، کالاها و مواد باشد. اين اصطلاح همچنين براي مراکز تحليل اطلاعاتي که کلاً يا جزئاً با دادهها سروکار دارند، بکار مي رود.
معمولاً براي فراهم آوردن دادهها سه نوع فعاليت لازم است:
1- خدمات ارزيابي و گردآوري و گزيده پردازي دادهها
2- خدمات اشاعه دادهها
3- خدمات ارجاعي
در صورتي که سازماني توانايي فني لازم و منابع مالي و انساني کافي داشته باشد ميتواند هر يک از اين فعاليتها را انجام دهد. به هر حال در اغلب موارد انجام وظيفه اشاعه و ارزيابي توسط گروهي واحد مطلوب تر بوده است.
3- واحدهاي خدمات تخصصي
اين واحدهاي خدمات اطلاع رساني گاهي با مخاطب خاص و گاهي با مخاطب همگاني سرو کار دارند. از مهمترين اين واحدها عبارتند از :
¤ خدمات ارجاعي
وظايف بخش خدمات ارجاعي عبارتند از:
- گردآوري اطلاعات و دادهها و منابع اطلاعاتي در رشته يا موضوع خاص در سطح جهاني
- تهيه گنجينه جامعي از انواع دادهها و اطلاعات و خدمات موجود در اين منابع، در يک نمايه موضوعي مفصل به منظور دستيابي مراجعه کنندگان.
- راهنمايي مراجعه کنندگان و استفادهکنندگان به منابع صحيح اطلاعات يا دادههاي مورد نياز
به منظور تسهيل عمل ارجاع بايد بايگانيهايي با عناوين زير تهيه شود:
- مطالعات پژوهشي ،پايان نامهها ، گزارشهاي کارشناسي ، از جمله کتابشناسيها، بررسيهاي کلي، ارزيابي پژوهشها و ديگر اسناد بالقوه مورد لزوم
- طرحهاي توسعه بين المللي ، دولتي يا خصوصي در يک منطقه خاص
- کارشناساني براي تهيه گزارشهاي کارشناسي ، خدمت به عنوان مشاور يا کمک به طرحها
- افراد معتبر و صاحب نام ، سازمانها ، مؤسسات يا نهادهايي که به فعاليتهايي در رشته مورد نظر کمک مي کنند يا خود مشغول اين گونه فعاليتها هستند.
- تماسهايي با کشورهاي ذينفع
- رويدادهايي مانند کنفرانسها ، سمينارها و نمايشگاهها که به طور مستقيم يا غير مستقيم به رشد کشور ارتباط دارند.
- دادههايي در مورد برنامههاي آموزشي براي کارشناسان ، داوطلبان و دانشجويان بالا تر از ليسانس
¤ مرکز مبادله اطلاعات
مرکز مبادله اطلاعات در نقش خدمات پيوندي اطلاعاتي ، متداول و معمول شده است. نام آن ، عمليات انتقالي را ميرساند که از طريق ارجاع به منابع مناسب و مطلوب و انجام فعاليت به عنوان سازمان گردآورنده انواع خاص اسناد به منظور توزيع مجدد آنها ، در صورت درخواست استفادهکنندگان ، دستيابي به اطلاعات را فراهم مي سازد. فهرستگانهاي معمول و فهرستگانهاي ويژه اي براي برآوردن اين هدف خاص تأليف ميشود.
¤ خدمات جنبي (خدمات واسطه اي و مشورتي)
در اين روش تأکيد بيشتر بر خدمات شخصي است که ميتواند استفاده کننده را خواهان ديگر شکلهاي انتقال اطلاعات سازد. خدمات جنبي ، واسطهاي و مشورتي بويژه در کشاورزي مؤثر است ، اما در بسياري از کشورها به صنعت و خدمات عمومي هم گسترش يافته است.
در سالهاي اخير بازديدهاي شخصي از شرکتهاي صنعتي و مراکز پژوهشي ، کنفرانسها و دورههاي فني براي کاربرد و استفاده اطلاعات فني در درون يک شرکت به فعاليتي مهم تبديل شده است. اين فعاليتها تحت عنوان خدمات جنبي ، واسطه اي و مشورتي بررسي مي شوند.
¤ خدمات چکيدهنويسي و نمايهسازي
امروزه تعداد مجلههاي علمي و فني آنقدر زياد است که هر کتابخانه نميتواند تمام آنها را تهيه و نمايهسازي نمايد. اين کار به وظيفه "انتشارات ثانوي يا جنبي"[6] يعني خدمات چکيدهنويسي و نمايهسازي (A&I) تبديل شده است. گرچه روابط بين کتابخانهها و خدمات چکيدهنويسي و نمايهسازي از موردي به مورد ديگر متفاوت است، اما اين رابطه نزديکتر از آن است که در تصور اغلب کتابداران و توليد کنندگان خدمات ميگنجد. خدمات چکيدهنويسي و نمايهسازي هدف اصلي کتابخانه ـ يعني ارائه يا اسناد و مدارک به مراجعه کنندگان – را از طريق دادن اطلاع به مراجعه کنندگان درباره منابع موجود گسترش ميدهد.
انتشارات ثانوي به ندرت در نقش جانشين منابع اصلي قرار ميگيرند. چکيدهنامهها ، سرشناسههاي نمايهاي ، فهرست عنوانها و ديگر شکلهاي ارائه مجدد اسناد و مدارک در واقع راهنماي مفصل و بسيار نظام دار براي هدايت مراجعه کنندگان به منابع اصلي هستندکه انتظار مي رود کتابخانهها و مراکز اطلاعات و مدارک در اختيار داشته باشند. اين نوع کتابهاي مرجع به مراجعه کنندگان کمک ميکنند تا اعتبار منابع موجود ، ارتباط اين منابع با موضوع مورد علاقه آنها و نياز آنها را به منابع اصلي ارزيابي کنند. خدمات چکيدهنويسي و نمايهسازي بسياري از وظايف اصلي کتابخانهها را انجام ميدهند و در عوض ، حمايتهاي فراواني را از کتابخانههايي که به آنها خدمت مينمايند دريافت ميکنند. کتابخانهها از راه مشترک شدن نشريات خدمات چکيدهنويسي و نمايهسازي بخش معتنابهي از درآمدهاي آنها را تأمين ميکنند ، و همچنينن به عنوان مشترکين نشريات خدمات چکيدهنويسي و نمايهسازي از خريداران عمده اطلاعات موجود در آنها هستند.
¤ مراکز اشاعه اطلاعات گزينشي
اشاعه در متون اطلاع رساني به معناي توزيع گسترده اطلاعات ، اسناد و مدارک يا منابع بر اساس ابتکار فرستنده است. اين امر با ارائه اطلاعات و اسناد مدارک در صورت درخواست مصرف کننده که عمدهترين نقش کتابخانههاست تفاوت دارد. مرکز خدمات اشاعه اطلاعات گزينشي براي آن دسته از واحدهاي سازماني بکار مي رود که خدمات آگاهي رساني جاري را که اختصاصا براي هر استفاده کننده يا مشترک تهيه شده است ارائه ميدهد. اين مرکز اغلب در نقش "واسطه" بين استفادهکنندگان و توليد کنندگان مراجع کتابشناختي عمل مي کنند. آنها پايگاههاي اطلاعات کتابشناختي از توليد کنندگان مختلف به منظور ارزيابي منابع جديد و يافتن مواد مورد نياز مشترکين خود گردآوري و پردازش مي کنند.
4- شبکههاي اطلاع رساني[7] ملي و بينالمللي
در حال حاضر منابع و خدمات اطلاعاتي در سازمانهاي مولد اطلاعات و مراکز اطلاعات و مدارک بي شماري پراکنده شده که دستيابي به آنها مشکل و بغرنج است. براي مثال تنها در سال 1970 در برزيل 808 کتابخانه تخصص وجود داشته است. اين پراکندگي همکاري در قالب شبکهها يا نظامهاي برنامهريزي ملي يا بينالمللي را ايجاب ميکند.
استفاده از مفهوم شبکه براي پشتيباني از خدمات اطلاع رساني انديشهاي قديمي است که دو نمونه از آن يعني امانت بين کتابخانهاي و فهرست نويسي مرکزي ، در سراسر جهان يافت ميشود. رشد گسترده و همگاني علاقه به بهبود فعاليتها از طريق ارتباط متقابل نظامها و خدمات و نيز فعاليتهاي کتابخانهاي انديشهاي جديد است.
اين شبکه عموما به چند کتابخانه و مرکز اطلاع رساني است که از رهگذر داد و ستد مداوم ، اغلب در جهت پشتيباني وظايف يا خدمات مشترک ، ارتباط متقابلي با هم پيدا مي کنند. اين انديشه به خاطر توانايي بالقوه آن در بهبود خدمات و کاهش زياد هزينه مورد استقبال قرار گرفته است.
منبع : کتاب مباني نظامها و خدمات اطلاعاتي نوشته پاولين آترتون
مرکز تحقیقات فناوری اطلاعات ایالات متحده پس از انجام پژوهشی اعلام کرد که دختران بهتر و مفید تر از پسران از کامپیوتر استفاده می کنند.
به گزارش خبرگزاری فارس، اینفورمیشن ویک به نقل از این مرکز تحقیقات فناوری اطلاعات نوشت که در هنگام استفاده از فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی دختران بهتر از پسران از استعدادهای ذاتی خود در این حوزه استفاده می کنند.
این تحقیقات نشان می دهد که دختران 7 درصد بیشتر از پسرها در دانلود فایل ها، نوشتن اسناد و جست و جو های اینترنتی موفق هستند، همچنین آنها در ایجاد شبکه های سراسری نیز موفق تر هستند.
در تحقیقی جداگانه که این مرکز از 1000 خانواده به عمل آورده است نیز 62 درصد فرزندان خانواده ها گفته اند که زندگی بدون کامپیوتر برایشان غیرممکن است.

